童程童美少儿编程
让孩子也能学会编程
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其它
[ 开班提醒 ]少儿编程课程主要是让孩子能够将理念转化为实践,在做中学,能够逐步提升孩子逻辑推理能力以及解决问题的能力。
激发起孩子们强烈学习的欲望,能够对信息编程产生极大的兴趣,不断培养孩子项目思维,培养自主动脑动手的习惯。
让孩子尽早学习少儿编程能够不仅能够提升孩子的良好思维养成,更多的是让孩子能够跟上时代的步伐,不会被同龄孩子甩在后面。
需要培养自信的孩子:我相信很多家长会有这样的疑虑:如果孩子连数学、语文、英语等基本技能都不掌握,他们能学好编程吗?孩子面临一个复杂的问题,有着无数的想法,他们应该从哪里开始解决这个问题呢?有些孩子一直处于成绩平平的状态,背诵课文,记忆公式,明明已经很努力了,但总是没有什么效果。当暂时还没有发现孩子音乐、艺术和体育等天赋时,试着培养孩子对编程的兴趣,学习编程并不要求孩子的成绩要多好。有些孩子天生不擅长阅读,但编程让他们以另一种方式展示自己,掌握自己的命运。在编码世界里,没有规定的路径,也没有正确的答案。他们可以根据自己的想法解决问题,从而建立自信。
培养能力:增强竞争力,逻辑思维,学习和创新能力。
课程设计:趣味系统进阶式学习,涵盖最流行的编程语言,Python、JavaScript。
1.提高孩子的语言表达和理解能力。2.更好的激发孩子的学习兴趣和能力。3.培养孩子的团队合作和动手能力。4.让孩子更好地发展自己的个性和想象力。5.比同龄的孩子有更多的知识和经验。6.让孩子在实践中体验自我成就感,培养自信。7.让孩子的意志、耐心、韧性等迅速提高。8. 锻炼各方面思考能力,举一反三,让孩子主动发现问题,思考问题,解决问题。
1. 学习基础结构构造和简单的机械传动,如杠杆结构和齿轮传动;通过超声波传感器的应用,学生可以学到序列结构、循环结构等基本编程知识,培养学生的编程启蒙和动手能力。2.学习中等难度的机械结构和传动,如曲柄摇杆、齿轮组的多级传动结构,通过触摸、红外传感器、超声波传感器的应用,综合利用循环结构、顺序结构和分支结构来完成任务。如遥控赛车、走迷宫等综合性任务。培养学生综合分析和解决问题的能力,最终达到培养学生计算思维和解决问题能力的目的。
周一至周日09:00-22:00