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呼和浩特10岁编程培训

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-05-06
导语概要

快速咨询随着人工智能时代不断向前发展,现在以及未来任何一个行业都将使用电脑来完成工作。我们使用电脑,不单是跟电脑沟通,还跟所有使用电脑的人沟通。孩子在幼时接触的环境,往往和以后发展有极大的关联。如果不

随着人工智能时代不断向前发展,现在以及未来任何一个行业都将使用电脑来完成工作。我们使用电脑,不单是跟电脑沟通,还跟所有使用电脑的人沟通。孩子在幼时接触的环境,往往和以后发展有极大的关联。如果不想跟未来脱轨,那么最好尽早让他们了解程序或编程是怎么回事。因为人工智能是离不开编程的,所以学会编程将会是他们将来面对人工智能时代的有力竞争武器。

新东方高度认可的课程体系

自创螺旋式进阶无缝衔接,让孩子真正学会编程

  • 分级趣味编程+Scratch

    [适用人群] 6-11岁孩子

    学习内容

    学习Blockly、Droolet、 Scratch等图形化编程技术简单编程概念、大小、形状、颜色感知

    提升技能

    培养逻辑思维能力,游戏设计机制,增加创造力

  • avaScript图形化编程II

    [适用人群] 7-12岁孩子

    学习内容

    复杂的编程概念,理解综合逻辑概念,掌握复杂逻辑结构

    提升技能

    培养逻辑思维能力,独立设计制作复杂的模块游戏

  • Python+奥信基础

    [适用人群] 8-13岁孩子

    学习内容

    中高级Python,自创模块代码随时切换的方式,学习Python代码应用,C++纯代码学习奥信算法

    提升技能

    运用Python代码,实现复杂联网游戏及实用项目,掌握奥信算法题型,独立运用算法思维解题

  • 奥信C++

    [适用人群] 11-16岁孩子

    学习内容

    包括C++基本语法和程序设计,计算机基本常识和基本操作、数据结构和算法处理等部分知识

    提升技能

    通过经典习题,历年真题的讲解和练习,学习用程.序设计的方法,用最优化的路径,解决难度较高的算法问题,提升逻辑思维能力和算法设计能力,达到参加奥信全国联赛的水平,冲刺奥信奖牌。

分级趣味编程+Scratch

学什么?

图形化模块编程,主要为针对低年龄段儿童的思维与认知特点,利用Blockly、Scratch等 图形化编程技术自主研发的模块,用可视化模块拖拽方式进行编程。

怎么学?

呼和浩特10岁编程培训

这一阶段主要面向零基础、年龄较小的学生,通过一系列简单、 有趣的小游戏、小动画的形式,进行编程认知训练,教会学生基本的编程概念和基本的算法。

能学会什么?

该部分内容对学生不强调语言的语法细节,重在引导学生建立基本的编程思维,提升学生的逻辑思维能力,培养想象力和创造力这一部分的核心理念是趣味性,重引导,把学生的注意力和兴趣引到编程学习上,发掘学生的IT潜能。

单节课程预览

看齐天大圣如何打败牛魔王
呼和浩特10岁编程培训

1.开始状态

大家看,左边这个角色是我们熟悉的齐天大圣孙悟空,中间这个妖怪就是牛魔王。孙悟空有什么本事?他可以七十二变,还可以腾云驾雾!

呼和浩特10岁编程培训

现在他的任务是消灭牛魔王,只不过我们这里对孙悟空的能力有了一些限制一在 没有障碍物的时候一次只能走一 步,在有障碍物的时候,-次只能跳过一个障碍物,而且还不能从火焰山上跳过。 按我们这个规则的话,孙悟空怎么才能捉到牛魔王呢?同学们一起来给孙悟空找找路线吧!

2.学习编程指令

好,我们已经为孙悟空捉拿牛魔王找到了办法!现在我们是孙悟空的大老板,让我们一起用编程的方法来指挥孙悟空行动吧!

呼和浩特10岁编程培训

观察我们可以发现,孙悟空只有一条路可以走:向左转、向前跳一步、向右转、向前跳一步、向前跳一步、向右转、向前走一步、向前走一步,就可以捉到牛魔王了。

请同学们看第二张图,我们左边的“指令区域”里有很多指令,这些都是孙悟空能听懂的指令,比如Movement- 组里,就有moveForward(),jumpForward(), turnL eft(), turnRight()四个指令,分别的意思就是“往前走一步”  ,  “往前跳一步”  “往左转”  “往右 转”

3.运行程序

现在我们可以通过这些指令,按刚才想好的办法,把它们依次拖动到右边的“工作空间”。

写好之后,点_上面的“运行程序”小三角按钮,孙悟空就能真正动起来了!最终的结果就是第三张图的样子,可恶的牛魔王被消灭了!

指导老师评语:

本堂课学生能很熟练的掌握条件语句,并能够作出迷宫挑战题,非常棒;对for循环语法知识能做到初步掌握会应用; noip 竞赛真题也能够很快的明白思路和解题过程,理解嵌套for循环和条件语句的应用。逻辑思路清晰,对编程有很浓的兴趣,只是问题解析能力与模式识别能力稍弱,如果有个老师给指导一下就更好了,是一个编程的好苗子。


独创螺旋式课程体系

自然进阶,效果更出众

图形化编程 I —— 简单编程概念,培养逻辑思维能力,理解游戏设计机制,增强创造力。

图形化编程 II —— 包括复杂的编程概念,如数组、timer、对象等;理解综合逻辑概念,掌握复杂的逻辑结构。提升逻辑思维能力,独立设计制作复杂的模块游戏。

编程算法 I —— 算法入门,独创模块+游戏的方式了解算法的基本概念,如用最优的数学方法游戏通关。培养孩子独立运用简单算法,解决并优化相关的游戏中的编程问题。

Python I —— 初级Python,独创的模块方式,了解Python语言。让孩子通过运用简单的Python语句完成游戏创作。

编程算法 II —— 中级算法,独创模块/代码随时切换+游戏的方式,学习冒泡排序、二分查找等最经典的编程算法。通过运用较为复杂的算法,解决并优化难度更高的编程问题。

Python II —— 中级Python,独创的模块/代码随时切换的方式,学习Python代码应用。通过运用更高难度的Python语句,实现复杂的程序。

Python III —— 高级Python,独立运用纯代码Python语言,设计复杂的互联网游戏及大型项目。

竞赛算法 III —— 高级算法,C++纯代码学习奥信算法。掌握奥信算法题型,独立运用算法思维解题。

Python III —— 高级Python,独立运用纯代码Python语言,设计复杂的互联网游戏及大型项目。

循序渐进教学理念

无缝衔接课程体系

极客晨星学习理念旨在从本质出发,让孩子将编程当做感知世界的工具。循序渐进地引领学生一层一层突破学习难关,

在潜移默化中形成编程思维,实现独立编写代码的能力。

极客晨星特色的课程设计,通过游戏化互动式教学的形式让学生与老师零距离交流,从根源上减少孩子对编程的陌生 感。创新的主题游戏,易于掌握的学习方法让孩子在轻松愉悦的学习环境中快速掌握编程的力量。

我们倾其所有让孩子上私立小学、自费中学、名牌大学,究竟是为了什么?

绝非仅仅是为了让孩子在将来有个稳定的工作、不菲的收入,而是让孩子有能力应对未来已知和未知的挑战与机遇。

人工智能时代,以机器人教育为主要内容的编程教育,重要性已经等同甚至超越了传统学科,它也决定着孩子在未来社会的主流竞争。

因此,新一代人才的培养也是决定国家竞争力的关键!

不仅是大学,目前在各年龄段的教育中,都已将机器人教育提上日程。

2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,规划中明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育,

在中小学阶段设置人工智能相关课程,推广编程教育。

孩子的编程怎么学的?

趣味式教学让孩子快乐学编程,编学编玩爱上编程课

少儿编程与成人编程的学习方式是完全不同的,我们通过图形化、趣味性的方法培养孩子的兴趣,激发孩子的空间感。

来极客晨星学编程,给孩子编织一个美好的未来,一次试听,让孩子爱上编程

  • 碰碰球

  • 彩色的家

  • freeplay

  • 小鸟吃蚯蚓

  • 太空探险

  • 城市风光

零基础学编程,从Scratch编程开始

Scratch 是美国麻省理工学院(MIT)设计开发的可视化少儿编程工具,全球1500多万孩子正在学习使用。它把枯燥乏味的数字代码变成“乐高”状的模块,通过积木式编程语言激发孩子学习的积极性,用兴趣学习抽象的编程和数学知识。每节课完成一件艺术或游戏作品,提升逻辑能力和创造力,培养良好的学习习惯。Scratch的确是边学边玩的编程方式,完全不被编码或debug所拖累。能让孩子关注流程,关注算法。

如果有孩子从来没有接触过编程,就选择Scratch吧。

Scratch玩通了,基本上程序的算法、语言也有概念了,再学其他语言就方便多了。如果小孩子是从12岁左右首次接触编程,可选用英文版的Scratch教材教孩子,这样在学Scratch编程的同时,可熟练孩子的英文阅读。通常孩子们对自己感兴趣的东西学得会快一些。学编程的同时提高英语,一举两得。

然后再学学python 或PHP,之后是java 或swift ;如果孩子对编程非常喜欢,可在12-15岁之前,早点开始学习c++。

关于我们
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  • 呼和浩特极客晨星简介

    极客晨星是新东方投资的少儿编程教育机构,致力于提供优质的儿童编程、孩子编程、幼儿编程、青少年编程等少儿编程教育服务(包含Scratch课程和Python等)。独创的渐进式学习方法,让孩子逐步由兴趣向实战代码自然进阶。

    极客晨星自成立以来,始终秉承“严格筛选,认真培养”的用人理念,所有任课教师均计算机专业并拥有过实际开发经验,目前拥有专职教师20余位,均毕业于国内外知名院校,教学经验丰富。

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