出品 18年编程教育经验
创意编程启蒙课程
发挥想象力 用乐高探索无限潜能
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孩子不再沉迷于游戏
大多数父母认为编程会让孩子过早接触电脑,并对电脑游戏着迷。事实上,恰恰相反,编程告诉孩子们游戏是如何发展的,游戏中的各种角色、场景、属性等将以最“原始”的外观呈现在孩子们面前。
孩子们的思维模式有所改善,他们理解程序员是如何开发游戏的,这样孩子们可以从更高的角度看待网络游戏,避免沉迷于游戏。
合适年龄 | 主题 | 课程内容 |
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幼儿园小班 |
Duplo睿智探险家 |
认识世界: 社会、情感、扮演、创造、方位、运动、动物 |
幼儿园中班 |
Duplo超级工程师 |
观察世界: 机械、工具、教学、城市、规则、逻辑、合作 |
幼儿园大班 |
Duplo创客发明家 |
探索世界: 机械、物理、工程、科技、探索 |
每节课通过视频展示一个故事,引出任务,激发兴趣,领悟道理
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣
乐高积木+玛塔编程,软硬结合,填补了国内空白。无屏幕编程,保护视力和大脑
课后配备幼儿绘本资料,图案丰富,易于理解。加深孩子的知识记忆
学完创意编程启蒙课程,可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程,接轨未来科技
少儿编程的特点
少儿编程的核心理念是培养孩子思维模式,解决问题逻辑等综合能力,与传统意义上的编程有很大区别。前者培养能力,后者专注技术。
青少儿学习编程的最大意义在于培养计算思维,即在编程过程中结合思维逻辑,创造性地满足各种实际需要,包括解决问题、系统设计和人类行为理解等一系列思维活动。因此,当孩子们想用编程解决一个特定的问题时,他们首先需要问自己:解决这个问题有多难?**解决方案是什么?此时,孩子应该能够以逻辑的方式清晰而抽象地描述问题,并将问题的解决方案表达为信息处理流程。
通过少儿编程学习,可以提高儿童的综合能力,如编程能力、综合学科能力、逻辑思维能力、未来竞争力、职场领导力等。编程能力已经成为未来儿童的一项基本技能。中小学生编程正成为未来孩子的一项基本技能,没有编程能力,孩子将难以适应未来社会的要求。
资格考核
面试能力
试听试讲
集团培训
考核认证
持证上岗
机构推出录音和广播课来愚弄家长
什么是录音和广播课,即提前录制课程内容,让孩子们每天都回去用电脑学习。 孩子们的自律和自控能力天生就很差。如果儿童使用录音课程学习,如果他们在学习过程中遇到问题而没有回答,这些课程的完成率将非常低。 一些组织也将引入现场课程,这比录制的课程稍好一些。孩子们有问题可以在网上由老师回答,但是**的选择是亲自授课。
童程童美凝聚18年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
去相应的培训机构实地考察后再做出选择。
从互联网上筛选一些少儿编程机构,然后去公司看看环境、学习氛围、教师素质、教师水平和所用教材是否适合您的孩子。你也应该亲自尝试一下课程的效果,这样你就能确定无疑了。 当你到家时,结合你孩子的爱好、兴趣和学习特点来做出你的选择。 这样,有了信心,所做的选择将是坚定的,然后父母可以安全地把他们的孩子交给少儿编程组织。