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烟台编程培训选择编程猫
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来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2021-09-26
导语概要
编程猫培训机构烟台编程培训选择编程猫点击咨询少儿编程一对一培训效果好吗？少儿编程一对一能够让孩子有更好的学习机会。之所以这样说也是因为如果大家参加的不是一对一的话，很有可能一个老师还要辅导很多的学生，
少儿编程一对一培训效果好吗？少儿编程一对一能够让孩子有更好的学习机会。之所以这样说也是因为如果大家参加的不是一对一的话，很有可能一个老师还要辅导很多的学生，即使自己的孩子在学习编程的时候遇到一些问题，想要跟老师进行交流的时候，交流的时间也比较少，又怎么能够帮助孩子有着更好的成长呢?而少儿编程一对一就不一样了。老师专门辅导一个孩子，自然能够全方位的帮助孩子解决问题，同时也能够教授孩子更多关于编程的知识。
这里，我能以更有趣的方式学习
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不再沉溺游戏
少儿编程让孩子意识到游戏不再那么神秘且具有诱惑力，而是通过自己分析、设计、创造游戏，让它成为孩子的成长伙伴，逐步使孩子不再沉溺游戏。
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提高学习兴趣
孩子写作业拖拉、专注力不够，很多时候与找不到学习兴趣有关，编程猫编程少儿编程趣味性的将学科知识融入编程，可极大的激发孩子学习兴趣。
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增加升学筹码
山东、重庆小学阶段已开设少儿编程课程，北京、广州、浙江等地已将编程纳入中高考，且有中高考加分项，少儿编程将成为继少儿英语之后又一刚需。
青少年编程应该怎么学
根据打游戏的方式和绿宝石一起开展历险，让小孩逐渐认知能力这世界运作的规律性，把抽象性的定义越来越实际可触碰。小朋友们将和绿宝石一起刚开始历险，协助绿宝石制定目标，根据日常生活中的难题掌握计算思维的四个关键构成:溶解、抽象性、识别模式和优化算法，计算思维也就是说程序编写逻辑思维。
Scratch学科编程
C/C+＋程序算法
Python程序开发
对于未来的少儿编程，孩子可以拥有这些能力
对于学科能力的发展，程序设计可以帮助儿童更深入地理解数学问题。以高考中的“推理题”为例，它锻炼的是编程思维。很多孩子学不好数学，主要是因为数学的概念太过抽象，从数量关系和空间概念上研究现实世界，看着那些"平方根""指数对数""微积分"等就有些头痛。编程就是把抽象的数学转化为具体的图像，比如在编程过程中，孩子改变小数点的位置，相对应的屏幕就会发生变化，让孩子更容易理解小数点的意义。
课程特色
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01
培养8大能力
编程教育是一种新型的学习通道。传统教育是平面、静态、接受性学习，而编程是立体、动态、创造性教育。为了避免使青少儿编程教育沦落为游戏技能培训，研发团队依据青少儿生理、情感和认知的发展特点，将教育心理学理论贯穿课程始终，通过提取编程的教育元素，将编程核心要素提炼为逻辑严谨的知识体系，将学科知识用立体、动态的形式来演绎，并用编程作品输出的方式来检验、巩固、内化。
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02
立体式教学思维
著名教育学家皮亚杰提出“建构学习观”，强调儿童的学习需要经过感知运动、形象思维、抽象思维的循序发展，把外界的知识逐步内化为学生自己的能力。根据皮亚杰分析的儿童认知规律，设计了“STE-C”（Sensing、Thinking、Exercising-Coding）教学法，让孩子从易到难，从外部的实物感知到大脑内部的抽象思维，逐步内化编程知识，获得真正的编程能力。
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03
编程创造法
以完整闭环的编程思维带领青少儿创造编程作品。采用DCES四个闭环步骤设计、编码、体验、分享，并巧妙融合学科知识，打造青少儿的编程实践能力，帮助学生循序渐进的接收和消化编程知识，建立良好的编程思维。培养学生的创造能力、抽象能力、分析能力、算法能力、实现能力、连接能力、影响能力、表达能力，从而全面提升学生的个人综合素养。
少儿编程和机器人编程的区别是什么?
职业选择方面:1、青少年编程专业的学生可以做大部分与编程相关的工作，机器人编程只是其中的一小部分。2、相较于大部分机器人编程那些浅显的编程语言训练，接受少儿编程教育的孩子因为有扎实的编程基础,未来在选择这些专业时会有更大的优势。
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