鞍山八大WeDo机器人培训机构
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为什么让孩子学少儿编程？
逻辑编程思维的训练 编程有一定的逻辑的，比方画一幅简单的人物头像画，你要用机器语言表达出来，这其间涉及到形状、色彩、表情等，即便是再简略，在此之前，你要将它细化成一个个更小的政策模块去做，这一逻辑思维的操练，有助于往后将复杂的问题分开成一个个小问题去处理。就像在指定一个大的目标之前，先立一个小目标是相同的。
为什么要让孩子学编程
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提升孩子逻辑思维
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培养孩子的创新能
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全国竞赛
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拥抱人工智能时代
少儿编程可不可以去参赛？
可以的，每年一届的全国中小学生电脑制作大赛，其中就可以提交Scratch的作品，目前的参赛方式由学生所在学校的信息技术老师统一报名并上传作品。另外，中学生如果学习C++，也可以参加奥青赛。当然，编程教育更多的是培养孩子的思维方式，我们在实际的教学中也希望这种学习不要附加过多竞赛条件，否则又会陷入奥数的怪圈中。竞赛不是学习的**目标，当然在竞赛中也可以开阔眼界，增长知识。抱着这种态度，而不是为了分数去比赛，这就违背了我们的初衷！
乐博乐博核心课程
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大颗粒课程
大颗粒电子积木面向3-5岁幼儿，根据幼儿五大领域（健康、语言、社会、科学和艺术）发展目标，关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，以游戏化的教学方式...
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UARO课程
UARO编码机器人是乐博乐博的机器人课程体系，针对4-6岁的儿童开设。学习机器人从制作到控制的过程，是一个综合教育过程。孩子可以按照自己的想象，设计组装机器人...
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积木课程
积木机器人的各个零部件均为积木模块，使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。该课程使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育，适合4-6岁。...
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编程故事
RO-E 是英文 “Robot-Education”的缩略语，蕴含用于编程的机器人的意思。**学习模块编程的“RO-E CODING”、在PC中**学习模块编程的教育机器人、用卡片编程实现模块编程(Scratch)、提高孩子们兴趣的动画的构成、通过模块编程共同学习机器人控制...
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单片机课程
乐博乐博单片机课程采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件，它适合7-10岁的学生学习。通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学生的动手能力...
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人形机器人课程
人形机器人课程是通过学生自主搭建人形机器人，来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式的一门课程。课程配备了专门为中小学生设计的小型人形机器人，并搭载了大型3D图形化编程系统的同时，对原有舵机进行升级，实现了从图形化编程到代码编程的转化。课程通过...
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Python课程
Python编程课是针对10岁及以上的学生推出的一门课程。Python语法简洁清晰，功能强大，是非常适合入门的编程语言之一。通过学习Python，可以让孩子提前熟悉编程世界，培养孩子的编程思维...
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C++编程课
乐博乐博C++编程课，以C++语言为基础，学习数据结构与算法基础，解决算法问题，参加对应赛事。乐博乐博C++编程课力争做到一站式助力，为孩子的编程学习提供优质的编程教学服务...
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RoboMaster EP
RoboMaster EP 是一款基于 DJI RoboMaster 比赛打造的教育机器人拓展套装，融入完整教育解决方案体系。它在原有的基础上，加入了 DJI 自研舵机、机械臂、机械爪等模块，具备开放官方SDK...
有没有必要学习少儿编程？
编程可以增强儿童的逻辑思维和抽象思维能力。在学习编程的过程中，孩子的思维会变得活跃、敏捷、严谨、完整；善变而不死。它也有助于理解和学习跨学科知识。此外，青少年信息学奥林匹克竞赛也受到越来越多高校的青睐。在清华大学、北京大学等高校自主招生条件下，科技创新能力所占比例最大。2017年，浙江省将以编程为核心的信息技术纳入高考系统。今天的小学生在将来参加高考时必须选择编程。此外，计算机技能对孩子申请外国大学很有帮助。如果你想出国深造，申请一所世界著名的学校，能够编程是最大的武器。郭文静，杭州第二中学的一名高中女生，大一时获得全国青年信息学奥林匹克联盟（浙江省赛区）一等奖。他受麻省理工学院邀请参加比赛，在北美节目邀请赛中获得第二名，并被哈佛大学录取。在美国，她还亲自为外国儿童教授编程。
乐博乐博荣誉证书
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学少儿编程有什么用？
学习少儿编程对于孩子来说编程提高择校竞争力，目前编程教育已经渗透进中小学课堂，2017年，浙江省明确将信息技术学科纳入高考选考的科目，编程正式进入高考，国家也越来越重视编程教育，同年，中国国务院发布《新一代人工智能发展规划》，明确提出：“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。”这预示着会有更多地区高考将涉及编程科目。随着编程的深入学习，学习成绩也会明显提高，在实现项目运作的编程过程中要融合数学、几何、物理等各科知识，大量在课堂上抽象难懂的专业名词在编程环节中都会呈现在可视化情景里，从而提高学习成绩，也能让学到的知识更好地应用于生活。
