绍兴乐高机器人培训机构
其实，从一开始就对少儿编程产生了误解，少儿编程的重点不是编程，而是学习思维。由于少儿编程可以培养孩子解决问题的能力和创新思维的能力，以及自学能力和学习新知识的能力在掌握初级算法后得到很大的提高。乐高创
乐高创意启蒙课程
根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
乐高创意启蒙课程——给孩子探索世界的机会
课程特色
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趣味情景化主题教学
每节课通过视频展示一个故事，引出任务，激发兴趣，领悟道理
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课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配从而达到事半功倍的教育效果
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对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣
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精彩的科学教育课堂
丰富的科学实验课，探索奇妙的百科知识，培养科学素养
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标准规范的授课流程
每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法
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一站式教育解决方案
从课程，体系完整，接轨未来新科技，培养未来人才
学少儿编程的好处？
专业认证讲师，持证上岗
为什么要学习少儿编程
在全球范围内儿童编程教育已经是一个主流，16 个欧美国家已将编程纳入了公立学校的日常课程。
邻国日本，从2012年前就在中小学生中普及编程教育；
2014年英国新的教育大纲规定编程为5-16岁学生的必修课；
20，新加坡的中小学生将多一门编程的考试科目；
而编程教育在不远的将来也将在国内普及。
浙江省20的新高考方案已将信息技术（含编程）纳入高考科目，预计今后将有更多省份将信息技术纳入高考科目。
孩子学编程，并不是为了将来要从事专业的编程工作。从教育角度看，少儿编程的核心的理念是把计算机编程看作与阅读、表达、数学等一样的，小朋友成长所需的基础技能来培养。
发达国家对推广编程教育的观点是：编程技能已不仅是信息行业对人才的需求，而将是所有行业的需求。各行各业需要的也不仅是软件专业人才，而是掌握编程技能的行业专业人才。
未来的生活中，人们使用数字化设备和软件来处理工作的需要会越来越大。这些变化就需要人们对计算机逻辑有更深的理解，要具备与计算机相近的“计算思维”(Computational Thinking)，并具备与之关联的能力。如需了解更多课程资讯，欢迎拨打我们咨询电话：18590313193 （微信同号）
服务
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服务
付费后，每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》，我们向学员服务水平。
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退费
学员如果因为特殊情况申请退班，我们会依据《课程服务协议》办理，并进行退费。
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师资
通过严格的选拔和培训体系、晋级淘汰体系，自主研发TTS教学系统，课程培训效果。
