宜昌学习编程

少儿编程并不是单纯传授给孩子某一局限性技能，而是一种未来在智能时代可以长期受益的本领。专业的编程课程正在传授孩子们，与那些变得日益聪明的机器更好协调工作的技巧。当编程思维和编程能力的培养贯穿孩子成长始终，那么显而易见，未来孩子们驾驭和创造人工智能的能力就会更强。

少儿编程主要针对高以下的孩子所设计的编程学习类产品。用图形化编程语言，把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化，以游戏、情景动画、积木构建的形式呈现。需要在这里说明的是，让儿童学习编程，并不是为了让他们将来都当程序员。少儿编程不同于IT职业教育，它减少了对于编程语言的实际操作的重视，转而更加关注通过编程教育培养孩子们的计算机思维与创造能力，激发孩子内在学习动力以及发展团队合作和沟通等全方位能力。

机器人编程课程是根据挑战任务，借助于专业乐高教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，那么很多家长会问，孩能学会机器人编程吗？

答案是肯定的，并且孩子接受新知识是很快的。机器人编程课程主要分搭建和编程两部分，在搭建的过程，孩子是可以自由发挥想象力进行搭建，这个过程，可以锻炼孩子创造力和动手能力；在编程的过程，为搭建的机器人编入程序，培养孩子编程思维和发现问题、解决问题的能力。

学习机器人编程有哪些具体的好处呢？

机器人教育融合多学科知识，让学习更有兴趣机器人是一种综合知识的实践产物，在机器人教育课程，可以接触到物理、机械、数学等多学科知识，无形可以让孩子**学到这些知识，提升学习兴趣，增强孩子学习能力。主动思考与发现和解决问题的能力

孩子学习乐高机器人课程的过程，会思考如何使其稳固，编程的过程，遇到障碍怎么办;如果有线状物体不慎进入齿轮，使机器人不能正常运行，又需要怎么解决?这时需要孩子全方面思考的能力，通过不断实践及学习，孩子会不断主动思考问题，发现问题、分析问题、解决问题，让孩子的思维更敏捷，培养逻辑能力与动手能力。

团队合作与表达能力

学习乐高的搭建，一个人要在规定的时间内完成很难，孩子们要想取得胜利，就必须学会团队的合作，尤其在比赛，团队合作作为比赛的一项重要考核。孩子们想要在规定时间完美的完成任务取得胜利，必须建立一支高效的团队，相互配合，相互协作。团队之间的沟通非常重要，大家必须一起协商、比较谁的方案好，或者综合两人的想法。这无论是现在或将来对孩子都很重要，学会与人沟通，团队合作。

探索、理解和学习的能力

乐高搭建对孩子都是充满挑战的，每一次搭建课程的要求一般都比较难，特别是涉及到编程，孩子们对编程难以掌握，要完成规定的复杂指令，必须要求孩子们具有挑战的心理，敢于面对困难，并勇于克服。如果他们在发展技能、获取新知时，他们能够在所处的环境获得恰到好处地挑战，就能激发她们不断探索、理解和学习的能力。特别是大大的机器人赛事，可以激发孩子们的潜意识，必须做的更好才能超越对手获得胜利，使其今后面对困难挫折没有畏缩感，能够不断地挑战自我。

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