厦门少儿编程在线学习

我的孩子在一所学校学习。在二线地区，每班一个半小时，均价在300元左右，相当于每小时200元。根据不同地区的发展水平，收费也不同。

更便宜的在线教学方式，在线一对一，或购买单独的视频课程。这种互动一般比较少，但适合二线城市的孩子或是想学习的零基础。

童程在线作为线上线下一体化的全国化的运营品牌，线下，童程在线目前已 经在北京、上海、广州、深圳、杭州等50多个城市，建立了180余家校区，40000多 名在读学员，流动课堂走进120多个中小学公立校。线上，童程在线依靠在线教学 平台，可以实现覆盖全国各地。童程在线已成为中国**秀的少儿编程教育品牌。

1。程序设计帮助儿童发展逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机理解人们的意图，必须以计算机能够理解的形式告诉计算机解决问题的思维方式、方法和手段，使计算机能够按照人们的指令一步一步地工作，完成特定的任务。学习程序设计可以培养儿童的系统思维、逻辑思维和抽象思维。

2。编程可以提高创造力，帮助孩子跳出思维模式。根据研究，孩子们15岁以后就会形成一种思维模式。如果他们以前从来没有机会发挥自己独特的创造力，不管将来遇到什么样的挑战，大脑都会告诉他们惰性，对此无能为力，他们的生活从此变得平庸。程序设计的过程是“创造如艺术”，孩子们会享受到创造的乐趣。

3。编程可以增强孩子的自信心，提高他们做事的专注力。完成一个完整的项目可以有效地提高孩子们做事的注意力。一项循序渐进的工作可以增强孩子们的自信心，使他们更有勇气面对未来学习和生活中可能遇到的挫折。

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从长远来看，计算机的快速发展（特别是人工智能的发展）将显示出未来快速发展的趋势。如果孩子从小就接触到计算机技术的前沿知识（例如，让孩子从小就学习一些编程概念和相关编程技术），他们将在几年内长大并学习相关的计算。机器理论和一些相关的计算机技术将更加容易。如果我们能做到，那真的，真的很好。这对孩子们的未来大有好处。

但在这里我们要注意以下几点：首先，要培养孩子的计算机编程能力，就要看孩子是否真的对计算机编程感兴趣？如果他对编程一点都不感兴趣，不要强迫你的孩子学习编程。因为每个人的兴趣都不一样，关键是看孩子的兴趣在哪里，然后培养孩子的兴趣。

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根据英国一所大学的研究报告，学习计算机技术能够同时提高儿童在其他学科的表现的原因是，在计算机科学领域中，暴露在儿童身上的“计算机思维”使他们能够发展出一个好的问题和一个好的问题。信息处理技能，可应用于任何其他学科，使其学习经验发生变化。效率更高。在学习计算机科学的过程中，其他学科的学习能力也同时被调动起来。对所有受试者的结果进行了改进。 孩子在完成一件事得到其他人的肯定后，都会有助于自信心的建立。同样，编程课程中的每一个调试、每一个调整步骤、每一个效果的完美完成，都会使孩子们在与同学交流时更加自信，有更多的话题。
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