宁波童程童美少儿编程
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乐高标准大颗粒
3-6岁
趣味与职业兼顾,让孩子在快乐中学编程
始创于2002年 17年编程教学经验
1.布丁博士的书架
布丁博士的书架以晴天的书籍乱摆放为线引出书架,并用互锁结构搭建,培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。
2.相框
以在恐龙游乐园拍照留念为线引出相框,利用内缩和拐角互锁结构搭建,培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。
3.梦幻小屋
本节课以晴天搬新家为线引出梦幻小屋,并利用互锁结构进行搭建,培养幼儿的想象力和解决问题的能力。
每节课通过视频展示一个故事,引出任务,激发兴趣,领会其中的道理
课程设计与成长的敏感期相匹配,以达到事半功倍的效果
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养激发学习兴趣
丰富的科学实验课程,探索奇迹的知识,培养科学素养
每节课程都使用标准教学过程与5C教学法
从3岁到18岁,体系是完整的面向未来的新技术与面向未来的人才培养
精心打造多种主题教室 为孩子提供自由舒适、充满活力的学习空间
童程童美是由在美国上市的IT教育集团——达内倾力打造,培养了数十万IT互联网软件人才。
拥有17年的IT培训经验,积累“专业+实践+理论”的基础上,为儿童提供编程教育。
60个城市,线下200家校区,在线学习平台覆盖全国。满足孩子们就近学习,更方便快捷。
国内线上线下一体化的少儿编程教育平台,在线课程借鉴了100个校区面对面的教学成果,数万名学生学习和测试成功有效。
通过趣味编程教育,培养儿童编程兴趣,发掘儿童编程天赋,为他们提供职业编程教育,使他们成为IT精英。
童程童美凝聚美国上市公司17年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
为了使计算机理解人们的意图,人们必须以计算机能够理解的形式把要解决的问题的思想、方法和手段告诉计算机,使计算机能够按照人们的指示一步一步地工作,完成一定的具体任务。人与计算机系统之间交流的过程就是编程。
童程童美的少儿编程课程面向6-18岁的青少儿,涵盖最流行的python、JavaScript、HTML、CSS等编程语言,通过有趣而系统的高级课程,可以提高幼儿的编程思维和综合能力。
众所周知,少儿编程设计的重心从人工智能的发展开始。这意味着,今后如果孩子不懂得编程,就无法适应社会的需要。在人工智能时代,编程不仅是一种工具,更是一种思维的创新和反映。它已经成为每个孩子必备的基本能力。一方面,编程可以帮助孩子提高逻辑思维和解决问题的能力。程序设计思维是“理解问题-寻找路径”的思维过程。它能清晰具体地描述问题,把大问题分解成独立的小问题,从复杂到简单,从抽象到具体。比如,孩子在写游戏时,需要掌握各个组成部分之间的联系,逐步解决问题,独立设计问题,独立思考解决方案,独立探索和发现。在这一过程中,儿童的大脑思维不断运行,综合能力也会逐步提高。
童程童美研发的少儿编程课程,符合孩子的认知的规律和特点,采用寓教于乐的方式,重点培养孩子的逻辑思维能力、创新能力以及综合性解决问题的能力。