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潍坊少儿编程哪个培训班好

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-05-30
导语概要

少儿编程课程培训让孩子离伟大更近一步快速咨询少儿编程顾名思义就是适合孩子学习的编程教育,少儿编程没有想象中的那么难,并不是教孩子像大人一样敲代码,而是通过编程游戏的启蒙和可视化图形编程等课程,培养孩子

  • 潍坊少儿编程哪个培训班好

    少儿编程课程培训

    让孩子离伟大更近一步

    快速咨询
少儿编程顾名思义就是适合孩子学习的编程教育,少儿编程没有想象中的那么难,并不是教孩子像大人一样敲代码,而是通过编程游戏的启蒙和可视化图形编程等课程,培养孩子计算思维和创新思维,更能激发孩子对互联网程序的热爱。

学习少儿编程,培养孩子综合素养
让孩子抓住机遇,挑战未来

  • Al的时代需求

    随着人工智能时代的发展编程将是一项基础技能

    1
  • 培养耐心与专注力

    趣味化编程和严谨的编程语言,培养孩子细心和专注力

    3
  • 培养解决问题能力

    让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力

    5
  • 增加孩子竞争力

    编程正逐步加入到基础教育中,学习编程,增强竞争力

    2
  • 提升逻辑思维与创造力

    在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维

    4
  • 锻炼团队协作能力

    在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力

    6

少儿编程对孩子有什么帮助

提高孩子的自信心

完成一个项目的过程在提高孩子专注力的同时,孩子们也会看到自己亲手编写的程序,并感到自豪,也会更加自信地编写下一个代码,从而形成一个良性循环。最终,孩子会变得自信。

博派机器人系列课程介绍

  • 机器人启蒙课程

    快乐搭建 培养兴趣:

    本系列课程将搭建生活中常见的工具、建筑、电器、动物等模型,探索生活中的科学原理。

    了解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等的作用,使孩子建立对科学的感性认识,培养幼儿手脑眼协调能力及专注力,为进级课程打好基础。

  • 机器人设计搭建与编程

    适应6-12岁学员学习

    课程增加了多个马达应用、新增各种传感器,由主控器、遥控器及编程软件等基础的电子元件组成应用,让学生设计的作品真正活起来,变成真正的机器人,所学习的知识涉及到数学、物理、机械、电子、编程、逻辑等综合学科......

  • 电脑编程课程

    7-18岁青少年学习深造

    随着时代的迫切需要,AI智能时代已经来临,学习编程是时代的需要,本系列课程包含目前少儿编程最主流的三大语言:Scratch、Python、C++,少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程、趣味代码编程课程......

  • 智能创新课程

    适应8-18岁青少年学习深造

    本系列课程增加开源创客开发板及50余种输入输出设备,配合激光雕刻、3D打印、锡焊焊接、胶枪粘接等技术工具,采用美国先进的STEAM超学科教育理念,结合科学、技术、工程、艺术和数学理论,运用高科技手段创新产品功能及外观设计,完成一个个完整精美的创新成果......

  • 中高考综合评价课程

    面向所有中高考的考生

    中高考自主招生课程:升学不只靠分数,科技特长可降分。 本系列课程面向所有中高考的考生,针对学员自身情况,量身定制培训课程,助力学员通过自主招生考试与综合评价招生,圆梦中高考。 创客空间课程,发 明创造课程,信息学奥赛课程,高考竞赛课程。

  • 升学规划课程

    给孩子规划一条自己的升学之路

    升学规划课程:从小规划 升学无忧。 本系列课程会结合家长们的教育理念,给孩子规划一条自己的升学之路,学习机器人和编程的孩子可以选择人工智能的专业,也可以通过国际竞赛出国深造,最终实现自己的梦想。

什么是编程

首先,我们需要了解什么是编程。编程是编写程序的中文简称,它是让计算机去解决一个问题,然后用一种编程语言来写程序代码,最后得到相应结果的过程。

为了使计算机能够理解人的意图,人们必须要有解决问题的思想、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,计算机可以根据人们一步一步的指示工作,完成特定的任务。与计算机通信的过程就是编程。

博派教育学员风采

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少儿编程只有男孩感兴趣吗

许多家长认为玩电脑是男孩才做的事情,女孩不喜欢。通过对培训班女学员的观察,她们在小学阶段的编程方面比男生更有优势,也更细心。在2018年的一小时编程挑战赛中,获得一等奖的是一个初一的男生,二等奖是一个五年级的女生。少儿编程教育网与国际公益组织计划联合发起《女童-科技行》,旨在唤起社会对女孩的偏见,他们的口号是“Technology,girls can!”,女孩通过学习增强了自信,只是她们的兴趣与男孩不同,这需要根据她们的能力从父母或老师那里得到更好的指导。

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