成都机器人培训中心

在学编程的过程中，我们需求有一个流程图。每一步都遵循一定的规矩。用户的需求往往很凌乱。将凌乱的需求概括成清晰的流程图，培养孩子抽象概括的才能。逻辑思想实践：程序设计涉及到许多算法，实践思想能够应用到数学问题中，如鸡兔窝问题，能够通过程序设计的思想方法来处理。笼子里有49只鸡和兔子。现在你知道笼子里的总英尺是100英尺，问问笼子里有多少只鸡和兔子。现在有鸡、兔49只，可“遍历”法快速核算。如果笼子里有一只鸡，有48只兔子，2只鸡和47只兔子。在这种情况下，鸡和兔子的脚的总数是100，而“穿越”是用生命的语言来猜想的，但是数据很大，很难猜想，因为核算机速度很快，很难猜想。该操作可在短时间内完结，并可输出核算结果。

编程提高创造力帮助孩子跳出思维定式

依据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，所以要在这之前完结创造力培养，而编程的过程“就像艺术-样在创造”，孩子们会享受到创造的趣味。

我家孩子7岁了，我给我家孩子报的是成都乐博乐博的少儿编程课，曾经我家孩子不爱说话，做什么事情都是喜欢依靠咱们。后来机缘巧合了解到成都乐博乐博的少儿编程体会课还蛮廉价的，就让我家孩子去学习了，感觉很不错，我家孩子学完之后着手才能逻辑思维才能好了很多，现在都不依靠咱们了，常常自己做事情。

成都乐博乐博的少儿编程课是适合6-16岁的青少儿，如果想学少儿编程能够去报报成都乐博乐博的少儿编程课，体会课还蛮廉价的，我其时就便是抱着试一下的态度去报的，结果效果很不错，挺好的

挑选专业系统的少儿编程课程体系，学习更完备；

编程学习效果怎么？很大程度上与所挑选的课程体系休戚相关。

童程童美专注6-16岁少儿编程教育，具有线下讲堂及线上直播两种课程形式，线下讲堂以传统的“讲授+实践”为主，线上直播课程以“1对1直播”为主，教师经过长途授课。依托于强壮的科研实力，童程童美自主研发了可在“写代码”和“拽模块”间转化的工具，并将scratch言语中的代码分化后排列组合，设计成动画和游戏，再包装成算法教育，基于此开发了30余个系列课程，从会运用scratch到以Python等言语独立开发APP，完成孩子从入门到“模块+写程序”结合，再到向“写程序”过渡并独立制作高级应用或参与比赛的全套课程。取得一线城市家长的信赖。