东莞童程童美乐高学校开始招生啦
创造新世界 拼出大未来
快速咨询东莞童程童美乐高学校开始招生啦创造新世界拼出大未来快速咨询小学到高中,完整的课程体系课程名称:软硬编程前导课级别:Level1一年级及以上课程内容:搭建多种多样的作品,通过程序驱动机器人,感受动力与科
级别:Level 1
一年级及以上
课程内容:搭建多种多样的作品,通过程序驱动机器人,感受动力与科技的完美结合,在欢乐的课堂氛围中学习知识和提升能力!
级别:Level 2
二年级及以上
使用乐高WeDo学习简单的机械结构和物理原理,配合Scratch编程,实现电脑和机器人之间简单的双向互动效果!
级别:Level 3
三年级及以上
结合乐高WeDo中复杂、多样的机械结构,搭建出丰富有趣的机器人作品,配合Scratch编程,通过场最动画和游戏设计将软件和硬件充分的结合起来!
级别:Level 4
四年级及以上
使用乐高EV3教具,结合生活中的案例,搭建丰富、有趣的作品,同时融入知名赛事项目!
级别:Level 5
五年级及以上
通过AppInventor与EV3的结合,制作32款APP,搭建32个机器人,通过APP控制机器人实现语音识别、图像识别等智能产品功能,学习APP开发知识,探索更多人工智能的奥秘!
级别:Level 6
六年级及以上
学习Python代码编程,包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、顺序、函数等!
级别:Level 7
初中
以Python语言为基础,采用自主研发开源硬件与人形机器人相结合,实现如无线传输,图像采集,手势识别控制等智能应用,实现了“软硬结合,上下互动”
乐高教育理念其实很简单,便是“做中学、玩中学”,让孩子们在高兴的游玩中学到常识,这与中国式教育的理念是彻底不同的。大部分中国式教育的观念都是以为学习和玩应该是分隔的,但事实上,关于年龄较小的孩子来说,游玩正是他们的天分,而做玩具身世的乐高正是在让孩子们的天分得到充沛的发挥的基础上,让孩子们经过乐高学习到常识。
乐高教育理念以为,孩子们学习的**途径便是经过探究周边世界学习到新的常识,并不断改善之前的认知,然后形成全新的认知结构。比如在孩子的观念中,他们仅仅知道轿车能够前进,并不了解其间原理。而经过乐高,孩子们能够经过各种齿轮、履带、杠杆等各种简单机械原理了解到轿车前进的奥妙,这比简单的用文字或口头形式的教授要来的更直观,愈加容易被孩子们接受,因而,乐高教育理念倡导的玩中学,是一种愈加科学高效的先进教育理念。一起乐高的色彩都是十分亮堂的,是极好的教育载体,孩子们不会对乐高产生抗拒心理,这是乐高教育的巨大优势。
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸
到数学。物理、地理等学科。
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学
根据年龄设定适合的课程内容。
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,
环环相扣,保证学习效果。
全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,
让家长随时了解孩子上课情况。
官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官
方认证教具。
官方认证老师,FIT启蒙创新教师、WRO机器人竞赛教练认证,有丰富教学及大赛指导经验
教育部:科技课成为小学必修课
2017 年,教育部发布《义务教育小学科学课程标准》,首次将科学教育开展时间提前至小学一年级。
2018 年,国务院发布《新一代人工智能发展规划》提出要在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。
全国百所高校自主招生开设科技类专业
机器人教育决定孩子未来社会的主流竞争力,北京大学、清华大学、北京科技大学、北京理工大学等数百家院校开设机器人自主招生报名渠道。在国家政策激励下,机器人高级人才的涌现,正在填补人工智能高端人才的空缺。
趣味与职业兼顾,让孩子在快乐中学编程
18年编程经验
1累计研发5000多课时
25%教师录取率
4丰富的科技大赛活动
5在招生过程中有的家长会提出这样的问题,甚至有的学生在上完课后,家长也会问这样的问题,确实乐高机器人的课程不像其它艺术类的训练,上完课后就可以弹一首曲子,画一副画,家长的成就感就会跟着孩子的这些效果上升。
机器人的课程或许无法很直观的看到效果,家长也就不会有太大的感觉了。由于乐高在他们面前还是非常笼统。
咱们有时候再给家长解说的时候或许也比较笼统,比如说创新力的培育,团队合作的培育解决问题的培育,家长也听的云里雾里。
由于他们只关注眼前自己的孩子如何用效果去打败其它人,却没有去理解将来自己的孩子应该是拿什么去打败他人。
上了许多课,也跟家长交流了许多,一向希望咱们能为这些孩子做点什么,哪怕仅仅一点。
有的家长会提出这样的问题,甚至有的学生在上完机器人课后,家长也会问这样的问题,确实乐高机器人的训练不像学科训练、艺术类的训练,上完课后就能够弹一首曲子,画一幅画,家长的成就感就会跟着孩子的这些效果上升。
可是乐高机器人课程的训练或许在训练完以后,没有任何著作能够给家长展示,家长也就不会有感觉了。因为机器人在他们面前仍是十分抽象,看得到,却摸不着。
有时候在给家长说明的时候或许也比较抽象,比如说创造力的培养,团队合作的培养解决问题的培养,家长也听的云里雾里,因为他们只重视眼前自己的孩子如何用效果去打败其它人,却没有去了解将来自己的孩子应该是拿什么去打败别人。跟着人工智能的开展,作业商场关于创新式人才的需求量日益增大,优异的创造才能和构思的脑筋风暴,是人才点评的要害。而这些才能,都需求从小去培养,在孩子的生长黄金期得到发掘,而乐高机器人教育,无疑给到了这种办法、途径。
人工智能年代,一场世界性的人工智能战役已经打响。新一代科技人才的培养是决定国家竞争力的要害。关于我国来说,未来人工智能人才缺口巨大,急需培养大批的人工智能人才,所以才有了从小学到初高中再到高校的一系列倾向于人工智能人才培养的方针。
而关于家长们来说:要怎么样才能让孩子在人工智能年代的成为引领者呢?答案便是:承受机器人教育、编程教育,方能让孩子学在现在,赢在未来!
游戏男孩:学编程,弃游戏
13岁的他每天沉迷打游戏,性格越来越内向。在童程童美学习编程3个月后,变得积极阳光,也爱上了学习。
学霸女孩:学编程,当学霸
武汉常青校区第一个报名的学员,在童程童美第二届原创作品大赛上,学习不满一年就取得第一名的好成绩。
高铁男孩:乘高铁,学编程
为了喜爱的编程课,每周从淄博到济南乘高铁往返200公里跨城求学,从未间断。2018年,荣获NOIP复赛一等奖。
留学男孩:学编程,加拿大
拥有很高的编程天赋,喜欢用编程思维解决实际问题,今年9月将留学加拿大,并表示永远不会放弃编程。
童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下少儿编程教育品牌,依托集团公司18年的编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意编程启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。