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成都青少年机器人兴趣班

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-10-15
导语概要

成都编程猫教育开设的少儿编程课程,适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导,老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式,更方便的对学员们进行针对性的讲解,提升学员们的能力,帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为你您整理的相关内容供您参考。

  • 成都编程猫少儿编程

    构建孩子面向未来的思维方式

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成都编程猫课程

成都青少年机器人兴趣班
图形化编程课
适合年级:
适合5年级及以下
课程内容:让编程像搭积木一样好玩适合5年级及以下编程知识点:流程图、基础数据存储和运算、程序设计学科知识点:函数思想、振动发声的原理、物体运动的方向和速度
成都青少年机器人兴趣班
Python编程课
适合年级:
适合6年级及以上
编程知识点:软件基础开发、人工智能之数据分析和图像处理实战项目:复杂几何图形绘制、信息加密器、抽签小程序
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硬件入编程课
适合年级:
适合4-5年级
编程知识点: 硬件基础、传感器原理、电子电路原理、Micro:bit初级应用实战项目:定制游戏手柄、设计智能家居模型
成都青少年机器人兴趣班
数学编程课
适合年级:
适合3-6年级
编程知识点: 数学知识点:带余除法、等差数列、鸡兔同笼问题、工程问题、浓度问题、公倍数与余数

少儿编程好处

学编程能够增加人的信心和爱好

孩子们能够很快学会运用智能产品,如智能手机和视频游戏,并经过自己的双手让电脑或机器人遵守。这是一件高兴的工作。开发应用程序和游戏充满了复杂性和应战。  编程的另一个特点是孩子们能够及时因他们的成果而得到奖励。当孩子们看到他们喜爱的技术取得了一些进步,他们制造的软件变得越来越完美时,他们会很兴奋。因而,在他们知道之前,孩子们会投入大量的精力来完成一个大规模的项目,他们的自信心也在增加。

编程猫·培养未来创作者
竞争协作

勇于接受挑战,拼搏向上同时又互相理 解,展现强大的协调能力

逻辑思维

问题分析能力,抓住问题核心信息能力, 解决问题的方法总结能力。

创新能力

眼光独到、具备非同寻常的想象力、创造性。

学习能力

高效快速获得外界知识,了解世界, 拥抱变化。

少儿编程适合那些孩子

假如你的孩子现已展示了他们在某个范畴的才干和特长,或者可能对未来有方案和想法,请不要犹疑,让他们接触一些儿童编程的知识和内容。

在未来的世界里,计算机言语将成为一种全新的通用言语,就像我们今日所着重的英语相同,成为一种必要的技术。  你知道,进入编程范畴的人来自各行各业,无论是音乐家、金融家、建筑师、艺术家,甚至是体育明星、演员、模特,都在凭借计算机言语协助自己实现更高程度的自我完善。

什么样的孩子合适学习儿童编程,以及以上提到的更多?许多人会说,并不是所有的孩子都合适学习儿童编程。学习这个是有门槛的,但事实上学习基础科目是没有门槛的  仅仅由于现已建立的教育形式被归入其中,我们以为它合适儿童。

成都编程猫-师资介绍

成都青少年机器人兴趣班

张泉灵

教育背景:编程猫形象代言人,1973年6月8日生于上海长宁区,祖籍浙江省宁波市余姚市,1996年毕业于北京大学德语语言文学系

她提到:曾经作为一名记者洞察时代局势,需要远见。现在作为一位母亲对待孩子的教育更要着眼未来。让孩子学习编程是远见之选,在兴趣中养成编程思维,在创造中学会未来世界的基础语言。可以说,张泉灵成为编程猫这一少儿编程教育品牌强有力的家长式代言人,一是为了表示对编程猫发展的认可,二是表达对编程猫品牌知名度、美誉度的鼎力支持。

MikolaLysenko

教育背景:编程猫首席科学家,负责Box/下一代编程语言,WebGL图形化引擎 开发者,REGL图形学框架作者,两次ACM-ICPC大赛 ,计算机学博士。

少儿编程国际形势

2014年,英国成为世界上第一个强迫5-16岁儿童学习计算机编程知识的国家。2015年,美国计划在10年内普及中小学程序设计教育,政府投资40亿美元开展儿童程序设计教育。  从那时起,日本、新加坡和其他国家现已将编程归入责任小学课程。  在国家方针引导和儿童规划项目成长的布景下,中国儿童规划教育也在短时间内迸发,并将在2018年持续升温。教育家、投资者和家长越来越重视儿童编程,越来越多的儿童进入儿童编程班。

成都编程猫

深圳点猫科技有限公司(以下简称编程猫)于2015年3月在深圳成立,自主研发了国内著名图形化编程工具平台,包括2D图形化编程创作平台“源码编辑器”、3D图形化编程创作平台“代码岛”和教师教学管理系统“未来教室”。通过学习编程猫,青少年用户可以**创作出充满奇思妙想的游戏、软件、动画、互动故事等作品,全方位锻炼逻辑思维能力、任务拆解能力、跨学科结合能力、审美能力和团队协作能力等综合素养,建立起坚实的STEAM学科基础。

机器人编程教育如何塑造人的思维能力

在孩子们考虑机器人编程的过程中,它的思想需要在虚和实空间中,进行灵敏的转换,这样就可以训练他们的空间幻想才干的,这个也是一种笼统的思想才干。 在搭建和拼装的过程中,会涉及到数学,物理,工程结构以及机械结构等方面的原理,因而这个就需要孩子们进行归纳的考虑,才干考虑清楚规划的蓝图,一起还需要有细致的观察力,这个也可以很好的塑造思想才干。

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