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石家庄新华区前十名少儿编程机构

来源:中华网考试编辑:香香老师发布时间:2021-11-03
导语概要

“关键词”,石家庄汤米家致力于3-16岁孩子的科技启蒙教育。我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系。汤米家在石家庄有多家分店,致力于培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维,引导儿童在实践中探究科技世界。

  • 石家庄新华区前十名少儿编程机构

    石家庄中学生编程培训中心

    石家庄少儿编程优质教育机构

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一说到编程,很多人的脑海中立马浮现出一堆单调的代码,看了就头大,更别说是少儿编程。但是,如果只需在电脑上输入一些简单的指令,就能“变出”美丽的花朵、扇子、彩色的树……是不是很奇特呢?这样的“奇迹”,是经过一种功能强大但又有趣易学的编程语言

石家庄12-18岁编程课程简介

  • 石家庄新华区前十名少儿编程机构

    L16 PLC编程初

    12-13岁初中一年级

    常规课程20课时+考级课程20课时+比赛课程40课时

    考级全国幼儿及青少年人工智能素养等级测评: 中段七级: 用 Scratch 或 Python 等编程工具完成小学六年级学科问题以数学为主

    能力目标: 数据科学处理、分析,逻辑思维,抽象 思维,从不同角度思考、解决问题 实践: 1. 掌握步进电机的使用,能够利用它们完成指定的动作 2. 掌握通过 WiFi 对硬件进行读写操作 3. 掌握通过 I2C 库获取传感器的值,如获取 I2C 接口的姿态传感器的值 4. 掌握通过 I2C 库控制液晶显示屏 5. 掌握利用中断读取码盘数据 6. 掌握比例控制,控制机器人按照 指定路线移动

  • 石家庄新华区前十名少儿编程机构

    L17 PLC编程中

    13-14岁初中二年级

    课时规划:常规课程20课时+考级课程20课时+比赛课程40课时

    考级全国幼儿及青少年人工智能素养等级测评: 高段八级: 用 Python 等编程工具完成初中一年级学科问题,以数学为主

    能力目标: 领导力、灵合运用、进一步提升分析问题、解决问题的 能力实际操作主要是搭建能够完成指定任务的机构,与 语言程序设计中的内容有部分交叉 实践: 1. 掌握步进电机的使用,能够利用它们完成指定的动作 2. 掌握通过 WiFi 对硬件进行读写操作 3. 掌握通过 I2C 库获取传感器的值,如获取 I2C 接口的姿态传感器的值 4. 掌握通过 I2C 库控制液晶显示屏 5. 掌握利用中断读取码盘数据 6. 掌握比例控制,控制机器人按照 指定路线移动

  • 石家庄新华区前十名少儿编程机构

    L18 PLC编程高

    建议年龄:14-15岁初中三年级

    课时规划:常规课程20课时+考级课程20课时+比赛课程40课时

    考级全国幼儿及青少年人工智能素养等级测评: 高段九级: 用 Python 等编程工具完成初中二年级学科问题,以数学为主

    知识目标: 1. 熟练使用数码管显示数字,使用译码器功能的集成电路 2. 掌握通过I2C总线通信获取传感器的值,如I2C 总线的姿态传感器、RTC 实时时钟 3. 掌握通过I2C总线通信控制芯片I/O口的输出,如使用芯片PCA8574 4. 掌握使用其他串行方式控制芯片I/O口的输出,如使用芯片74HC595 5. 掌握通过串行通信端口进行数据通信,如使用蓝牙模块或与计算机通信 6. 掌握 LED点阵或液晶的显示 7. 掌握类库的应用

什么是编程思维

编程本质上就是一种“命题教育”。例如经过编程完成的方针就是一个命题, 小朋友需求自己去完结设计和规划,发现、解决其中存在的问题和困难,例如需求什么资料、界说人物和行为,完成逻辑和操控等等。关于编程过程中存在的知识盲点,小朋友要学习如何经过参考书、网络、求教于其他人等方法来获取答案, 然后帮助小朋友逐步接受和习惯方针明确的主动学习方法。

课程特色

The course characteristic
The course characteristic
  • 我们认为

    想象力比知识更重要

  • 我们期待

    孩子拥有国际视野,成长为世界公民

  • 我们应该

    现在就为将来培养技能

  • 我们鼓励

    独立观察,发现并解决问题

学哪种程序设计语言比较好?
家长们关心的问题是究竟要学什么程序设计言语?其实程序设计言语主要是语法不一样,思维过程都是很相似的,也就比如外语一样的,英语和法语主要是语法不同,但要表达同样的意思不同的言语都可以做到。当然对于五年级以下(10岁)的孩子,假如没有编程根底,建议先学习Scratch,五年级以上(11岁),可以测验学习Python,C++,Java或Javascript等等高级言语。

少儿编程值得吗?

  • 石家庄新华区前十名少儿编程机构

    在实践中探究科技世界

    我们拥有理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系 想象力比知识更重要

  • 少儿编程的重点不在编程,而在于学习思考

    在少儿编程教育中,可以培养儿童解决问题和创造思维的能力。

石家庄汤米家

汤米家思维探索科技中心是石家庄乐考科技有限公司旗下的一大教育品牌,致力于3-16岁孩子的科技启蒙教育。我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系,采用国际**的“Design Thinking”教育理念(即设计型思考)及尖端优质教具,培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维,引导儿童在实践中探究科技世界。乐考科技有限公司结合世界抢先教育理念和我国儿童发展特色而建立。可以激起儿童探究科技的兴趣,培育儿童的想象才能、发明才能、解决问题才能以及坚持、协作、自傲和专心的品质。石家庄乐考科技有限公司目前已在石家庄、衡水、廊坊、邢台、上海、天津、呼和浩特、广州等地区都已开设中心。目前在线学员超越5000组家庭。

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正的软件工程师,需求体系地完结计算机专业的相关基础课程,还要熟悉各种使用开发相关的专业技能要求。不同的开发方向有不同的技术规格要求。中小学阶段的编程学习重点是学会将软件工程中的优秀思想用于解决学习生活中的问题,建立计算思想形式。当然,如果有学生乐意持续往软件开发方向深化学习也是可以的。

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