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烟台十大机器人培训机构

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-11-20
导语概要

学少儿编程到童程童美人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程学习体系,线上线下都能学。点击咨询孩子为什么要学少儿编程学编程主要的还是让孩子学习编程思维,编程思维教导孩子就是解决问题的能力。不管面

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    学少儿编程到童程童美

    人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程学习体系,线上线下都能学。

    点击咨询

孩子为什么要学少儿编程

学编程主要的还是让孩子学习编程思维,编程思维教导孩子就是解决问题的能力。不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题,把一个个小问题单独审视思考。然后,聚焦几个重要节点,形成解决思路;后设计步骤,执行—步—步问题解决。谷歌公司将编程思维概括成这四大类型:分解问题,模式认知,抽象思维,算法设计。编程思维能力和解决问题的能力密切相关,从小就开始接触思维能力训练的孩子,思维谨密,语言表达丰富,创造力强,不管在学业还是职场上都比较容易取得成功。

什么是软硬编程启蒙?
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软硬编程启蒙,由乐高WeDo2.0和Scratch编程结合而成,软件与硬件、虚拟与现实完美融合。课程中,通过场景动画、游戏设计等生动的内容,让孩子全面掌握人工智能科技基础。

为什么要学习软硬编程启蒙

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    中小学开设机器人编程

    2017年教育部下发通知,首次将科技启蒙教育开展时间提前至小学—年级。

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    软件与硬件完美融

    合乐高WeDo2.0和Scratch编程,在学习搭建的同时学习编程知识。

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    体验式学习,自由创意

    体验式学习探索世界,充分发挥孩子的想象力、逻辑思维等,提升兴趣。

  • 融合多学科知识

    软硬编程启蒙课程包含数学、机械、物理等多学科知识,让孩子全面发展。

软硬编程启蒙学什么?

少儿学编程怎么样?

儿童的编程界面实际上类似于游戏界面,这样大家就可以以玩游戏的心态来学习编程知识了,从而在学习的时候,就感觉非常的有意思,而不会感到有任何的枯燥和乏味。编程是以游戏作为载体的,它把编程的知识嵌入到其中,从而潜移默化的培养孩子的编程思维,同时还会涵盖很多其他学科的知识。面的实际问题。我国已经把编程科目列入了中小学教育的大纲里面去了,可见国家也在鼓励普及和推广少儿编程教育,以让更多的孩子学习编程知识。

3大学习体系 满足不同学习需求

  • Scratch图形化智能编程

    课程设计:结合孩子玩的天性,通过教具搭建,配合精彩的引入视频,对孩子进行编程入门培养

  • Python人工智能编程

    课程设计:趣味系统进阶式学习,涵盖流行的编程语言,Python、JavaScript

  • 信息学奥赛编程

    课程设计:完整、高效的解题训练学习,主要使用C++语言培训

不止编程技能 我们更注重孩子综合能力的培养

覆盖6-18岁全年龄段的学习体系

关于少儿编程,您是否还有这些疑问Q&A

  • 学少儿编程对孩子有什么好处?

    孩子学编程,对孩子逻辑思维、分析解决问题能力、综合竞争力有很大好处。

  • 童程的老师吗?

    我们拥有数百名全职讲师,3轮考试筛选,6轮人才审核机制,懂编程,懂教育,懂孩子。

  • 孩子注意力不集中能学吗?

    我们针对孩子注意力不集中的问题,特意在学习中进行了游戏化的编程,吸引孩子注意力,孩子在玩中学,学中乐,都很喜欢学。

少儿学编程前景

对于儿童编程教育,多年前在国外非常流行,比如英国政府就要求五岁以上的少儿学编程,法国也把编程作为小学教育的选修课程,我国的少儿编程教育虽然起步比较晚,但是我国现在也已经下发了关于鼓励编程教育发展的相关政策文件。前几年,国务院就发布了新一代人工智能发展的规划,明确支持了让编程教育进入中小学的决策,同时也慢慢的推进了编程教育,鼓励搞全民智能教育项目。

为什么选择童程童美

  • 19年科技素质教学经验

    凝聚19年IT培训经验,依托“+实战+理论”积累,为中国孩子提供趣味编程教育。

  • 就在身边的少儿科技素质教育

    线下多家校区,遍布多座城市,线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习,更高效,更便捷。

  • 线上线下一体教学

    线上线下一体的少儿编程科技教育平台,线上课程汲取百所校区面授成果,上万名学员学习检验成功有效。

  • 趣味职业兼顾融合

    通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣,发现孩子编程天赋,并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。

儿童学编程如何选择培训机构?

当孩子们学习编程并选择培训机构时,你可以了解这些机构的教学模式是否具体。市场上有很多类型的少儿编程机构,既有线上的培训,也有线下的培训和录播视频等的方式,这些方式也会让大家眼花缭乱,这样在选择的时候,就需要看下他们的教学模式是不是专一化的,如果不是专一化,而是有很多的种类的话,那么就可能不能做到面面俱到了,可能就会存在一些 不足或者是漏洞了,这样对于孩子的学习就是不利的。

关于我们
童程童美专注于中国5-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在1多所中小学院校开展了编程课程。

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