台州机器人编程培训班课

机器人编程是以物理硬件和软件编程相结合，为使机器人完成某种任务而设置动作顺序的编程语言教育。机器人编程主要分为两大块：搭建和编程。孩子通过思考设计、搭建、组装、编写程序、并且通过编写程序（用机器人听得懂的语言）运行机器人，让机器人可以为我们所用，做我们想让它做的事情。机器人编程是激发孩子学习、观察、思考、探究、动手、合作等多方面兴趣的科学启蒙教育；同时也是培养孩子综合能力、寓教于乐的一种教育方式。

在少儿机器人课程中，孩子们需要掌握一定的数学知识。例如，他们需要了解几何图形构造原理，以便设计出稳定且功能齐全的机器人结构；此外，孩子们还需要学习一些基本的算法和数据分析方法，用于机器人程序的编写和调试。通过这些实际操作，孩子们能够更深入地理解数学原理和概念，从而提高数学素养。

为什么越来越多的家长选择让孩子接受机器人教育?为了培养孩子解决问题的才能及创造力，机器人具有相对复杂性，孩子们需求面对的情况各种各样，处理方法也相应多样。所以，孩子学习机器人课程能很好的训练他们发现问题解决问题的才能，让他们可以应对各种突发状况。重要的是机器人的幻想空间很大，立异性强，孩子的空间思维才能会逐步变强。

首先，教育机器人产品主要集中在家庭和学校场域中使用。如家庭中的智能玩具（LOBOT、ChiP、Sphero BB-8、Cozmo、Dash&Dot）、儿童娱乐教育同伴（阿尔法超能蛋、小墨智能机器人、小忆机器人）、家庭智能助理（悟空机器人、小优机器人、BUDDY）；学校一般教室与专用教室的远程控制机器人（Double Robotics、PadBot、OboMing）、STEAM教具（AELOS、小哈机器人、CellRobot）；专用教室或培训机构的自闭症特殊教育机器人（Milo、QTrobot、ASKNAO）。其次，部分产品仍处于概念性阶段。如课堂机器人助教（“未来教师”教育机器人）、机器人“教师”（NAO、索菲亚、Pepper），这类产品的功能设计仍需要市场的验证。再次，公共场所的教育机器人产品主要涉及安全教育功能（Robotronics）。