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芜湖青少儿机器人教育

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-09-30
孩子学编程,并不是一定要长大后成为程序员或者IT开发者,通过编程,他们除了能学会跟计算机交流,更多地是学习一种“编程思维”,并且培养自主学习、探索问题、解决问题的能力。

机器人编程培训怎么样?

机器人编程教育是融合了计算机、机械工程、物理、化学、数学等多个学科领域知识的课程,机器人课程旨在培养孩子具备解决问题的能力,不论是在今后的学习、工作还是生活过程中,人人都会遇到未知问题,如何有效的解决未知问题,考验的是孩子综合知识与能力。童程童美智能机器人编程课每一节课的任务都是一个未知问题,通过循序渐进的学习,向孩子不断传授各个领域的知识并提升孩子的综合能力。

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童程童美顺应时代的发展,响应国家的号召,开设乐高智能机器人编程课程,面向6-18岁青少儿,借助乐高教具,根据挑战任务,先用积木搭建出机器人外观,再通过编程来实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼孩子多方面的能力。

学习机器人编程可以参加**化的比赛,比如RoboRAVE **教育机器人竞赛、WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛、全国青少年机器人技术等级考试、BotBall **机器人竞赛等,通过参加**化的比赛,增强孩子未来竞争力,助于孩子**。并且从教育发展趋势看,全国各地的机器人大赛举办越来越频繁。许多**机构的招生简章都将机器人知识、机器人技能纳入了科技类特长生考察范畴。各大、高校,纷纷将机器人科技竞赛获奖者,作为优先录取对象。如**大学、**大学、**科技大学、**理工大学等数百家院校均开设机器人自主招生报名渠道。

综合来看,机器人教育是一种培养孩子综合能力的课程,从搭建到编程,到创意实践,都可以提高孩子创新思维、开发孩子智力,所以尽早让孩子学习机器人编程,给孩子一个更好的未来。



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学少儿编程的好处?

有**的优势。比如说杭州的陈同学,他在2009年开始参加信息学竞赛,在2010年8月获得全国信息学竞赛在线赛(NOI2010)全场第2名,紧接着又在2010年11月全国信息学联赛(NOIP2010)浙江赛区一等奖。因为编程能力的突出,陈同学在高一就获得**大学**资格,高三又受到谷歌的实习邀请,在20多年**大学姚班本科毕业后,又去麻省理工攻读博士学位。

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