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宜昌少儿机器人教育

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-11-22
导语概要

少儿机器人培训15万家长学员的共同选择快速咨询在科技时代的今天,编程被称为第三门语言。在不久的将来,人工智能将全面覆盖人们的生活,人和客观世界的沟通离不开编程,其将成为同阅读、写作和算术一样,孩子应该

  • 宜昌少儿机器人教育

    少儿机器人培训

    15万家长学员的共同选择

    快速咨询
在科技时代的今天,编程被称为第三门语言。在不久的将来,人工智能将全面覆盖人们的生活,人和客观世界的沟通离不开编程,其将成为同阅读、写作和算术一样,孩子应该掌握的基本能力之一。

/ 课程简介 /

  • 课程一:儿童创意启蒙课程

    少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

  • 课程二 :人工智能编程

    人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。

  • 课程三:智能机器人编程

    智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,通 过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。

  • 课程四:信息学奥赛

    信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

为什么要学习少儿编程

1、升学加分,目前信息学已经被列为杭州的高考项目,很多学校比较青睐科技特长生(从小学少儿编程的学生);

2、培养孩子逻辑思维,逻辑思维培养的好可以帮助孩子加快学习进度,学习能力更强;

3、创新能力,童程童美少儿编程以scratch趣味教学帮助孩子更快入门,教学方法更愿意被孩子接受,孩子自己想法设法编游戏,从小就有创新能力,这样的孩子更能适应千变万化的未来;

4、戒掉游戏赢,很多家长烦恼孩子沉迷游戏,学习少儿编程后,孩子更多的是在思考游戏如何编写,游戏功能如何实现,而不是玩游戏

5、培养孩子的耐心,很多孩子上文化课没办法沉静下来听课,少儿编程可以培养孩子的耐心,专心听课的时间更长;

6、发现孩子的天赋,童程童美可以试听,每位老师都是儿童教育的佼佼者,可以更容易发现孩子科技方面的天赋;

7、孩子学习了更多的技能,从小学,基础更牢,孩子会的更多,未来的发展方向更广

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呼和浩特童程童美简介

童程童美,达内时代教育集团(TEDU)倾力打造,专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台。线下180余家校区,双师教学模式打造更适合中国孩子的编程课程。咨询热线: 186-8607-6947

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通过在童程童美学习机器人课程,参加了比赛学到很多知识,增长了眼界,自己回去后也有了学习目标和动力,想要做出更好的智能机器人。

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  • 宜昌少儿机器人教育

    在童程童美学习机器人课程让我很充实,去参加国际机器人比赛让我增长了见识,学到了很多知识,还见到了很多更酷的机器人。希望自己以后不断提高自己,完善自己的机器人,在比赛场上获得更好的成绩。

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    研发师资

    • 宜昌少儿机器人教育

      主持完成了中国电信,ChinaNet用户管理和计费,系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。

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    • 软件研发副总裁、清华博士 清华大学计算机专业博士毕业,任教6年,完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域,有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业,研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安

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    • 少儿编程教研总监 JAVA企业级应用专家,系统评测专家。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“

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    • 少儿AI教研部总监 北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉

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    孩子什么时候学编程好?

    根据教育认知学理论一般孩子在5岁左右开始形成自己的抽象逻辑思维,而7-12岁之间(小学阶段)也是大家公认的形成抽象逻辑思维zui佳形成期。而这个时期的孩子好奇心也重,学校课程也不繁重,开始接触编程是的选择。

    • 少儿机器人编程培训

      让中国儿童也学会编程

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    智能机器人编程

    让机器人陪伴中国儿童成长


    根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。






    竞赛打天下!童程童美学员勇夺国际三等奖


    WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:最佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。


    2017年11月,童程童美学员贺思成(11岁)、任伯峰(11岁),作为中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。





    小学到高中,完整的课程体系


    级别:Level 1


    课程名称:科学启蒙(WeDo2.0)


    年龄:一年级及以上


    课程内容:搭建简单机械结构,配合编程,制作生动有趣实物作品


    级别:Level 2


    课程名称:科学创意(EV3基础)


    年龄:二年级及以上


    课程内容:使用EV3学习有趣的啮合传动、杠杆、连杆、配合编程、进行科学创意制作


    级别:Level 3


    课程名称:科学探究(EV3进阶)


    年龄:三年级及以上


    课程内容:在上一阶段基础上制作更复杂的作品,融合大赛内容



    级别:Level 4


    课程名称:科学实验(EV3扩展)


    年龄:四年级及以上


    课程内容:使用EV3配合气动力、能源装备,制作有趣的物理实验,探究科学奥秘


    级别:Level 5


    课程名称:科学大师(EV3高阶)


    年龄:五年级及以上


    课程内容:学习ROBOTC代码编程,包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、程序、函数等等


    级别:Level 6


    课程名称:中学高阶机器人硬件编程


    年龄:六年级及以上


    课程内容:以C语言为基础,将知识应用于STM32嵌入式智造课程中,实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用,课程通过游戏项目与变形机器人相结合,寓教于天, 智能时代,嵌入“式”不可挡。



    课程特色


    课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。


    课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。


    规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,保证学习效果。


    WRO参赛组织单位,使用乐高认证教具。


    认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO


    机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导经验。


    全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。



    专业认证讲师,持证上岗



    咨询电话:18695079460


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