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宜昌少儿编程教育培训

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-11-22
导语概要

人工智能编程让中国儿童也学会编程快速咨询编程语言,已然成为一个重要的沟通工具,不但是跟电脑沟通,还有跟所有运用电脑的人沟通。小孩在幼时接触的环境,往往跟以后的发展有极大的关联性。如果不想跟世界脱轨,尽

  • 宜昌少儿编程教育培训

    人工智能编程

    让中国儿童也学会编程

    快速咨询
编程语言,已然成为一个重要的沟通工具,不但是跟电脑沟通,还有跟所有运用电脑的人沟通。小孩在幼时接触的环境,往往跟以后的发展有极大的关联性。如果不想跟世界脱轨,尽早让他了解程序或是了解编程是怎么一回事。

/ 课程简介 /

  • 课程一:儿童创意启蒙课程

    少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

  • 课程二 :人工智能编程

    人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。

  • 课程三:智能机器人编程

    智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,通 过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。

  • 课程四:信息学奥赛

    信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

为什么要学习少儿编程

编程会培养孩子的多种能力,比纯粹的解题能力更重要。

1.大框架思维

写一个软件,需要先做设计,搭架构,就像QQ程序,腾讯的CTO十几年的程序架构都适合现在几亿人的在线,这是多么强大的架构能力啊!写一段程序,也需要有个大体框架,这种统筹规划全局的思维几乎在任何学习、工作项目中都要用到。

2.复杂任务拆分

一个复杂的问题,看起来千头万绪,编程者需要把它拆解成一个个简单的小问题,再逐个击破。就像生活中策划一个生日派对,只需要“拆解”细分,比如分成确定邀请多少客人,买些什么食品,派对上些什么节目……这样就好办了。

3.函数变量思维

这有点像麦肯锡方法,“不要重新发明一个轮子”,就是应用了“函数思维“,需要时直接借用原有的思维模式,重新输入条件,进行问题解决。例如,编程者通常会把那些将会被重复使用到的运算过程或方法,先编写并储存为函数,需要时就直接调用,只需改动输入某些参数、不同场景等即可,不用每次都重新编写。

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宜昌少儿编程教育培训

呼和浩特童程童美简介

童程童美,达内时代教育集团(TEDU)倾力打造,专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台。线下180余家校区,双师教学模式打造更适合中国孩子的编程课程。咨询热线: 186-8607-6947

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学员感言

  • 李女士

    我小孩以前很爱玩手机,制止并没有太大作用,通过带他学编程,发现孩子对游戏沉迷转为对编程的探索,很棒!

  • 王先生

    我本人就是做程序的,编程本身对锻炼孩子逻辑思维能力有很大帮助,同时还可以开发智力和对科学产生好奇感。

  • 王同学

    我今年12岁上初一,现在在童程童美进行少儿编程培训,我觉得这门课程非常有趣,很酷。

  • 何同学

    我8岁了,在清华附小上三年级,我在童程童美学习编程,我觉得编程很有趣,我已经可以编写飞机大战了。

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研发师资

  • 宜昌少儿编程教育培训

    主持完成了中国电信,ChinaNet用户管理和计费,系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。

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  • 宜昌少儿编程教育培训

    软件研发副总裁、清华博士 清华大学计算机专业博士毕业,任教6年,完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域,有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业,研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安

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  • 少儿编程教研总监 JAVA企业级应用专家,系统评测专家。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“

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  • 少儿AI教研部总监 北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉

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孩子学少儿编程的优势?

国家教育部发布的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》指出,今年可能将对2万名中小学生信息素养评测,并且还要推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步来推广青少年的编程教育。

编程少年能够直接进入名校,从2017年开始我国教育部门关于人工智能的教育信息几乎月月更新,也是从此开始大力推崇少儿编程教育,近日更有部分省份将信息技术(含编程)正式列入高考科目,比如说浙江省。面对这种情形不会编程将严重影响孩子升学。

  • 智能机器人编程

    让机器人陪伴中国儿童成长

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智能机器人编程

让机器人陪伴中国儿童成长


根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。






竞赛打天下!童程童美学员勇夺国际三等奖


WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:最佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。


2017年11月,童程童美学员贺思成(11岁)、任伯峰(11岁),作为中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。





小学到高中,完整的课程体系


级别:Level 1


课程名称:科学启蒙(WeDo2.0)


年龄:一年级及以上


课程内容:搭建简单机械结构,配合编程,制作生动有趣实物作品


级别:Level 2


课程名称:科学创意(EV3基础)


年龄:二年级及以上


课程内容:使用EV3学习有趣的啮合传动、杠杆、连杆、配合编程、进行科学创意制作


级别:Level 3


课程名称:科学探究(EV3进阶)


年龄:三年级及以上


课程内容:在上一阶段基础上制作更复杂的作品,融合大赛内容



级别:Level 4


课程名称:科学实验(EV3扩展)


年龄:四年级及以上


课程内容:使用EV3配合气动力、能源装备,制作有趣的物理实验,探究科学奥秘


级别:Level 5


课程名称:科学大师(EV3高阶)


年龄:五年级及以上


课程内容:学习ROBOTC代码编程,包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、程序、函数等等


级别:Level 6


课程名称:中学高阶机器人硬件编程


年龄:六年级及以上


课程内容:以C语言为基础,将知识应用于STM32嵌入式智造课程中,实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用,课程通过游戏项目与变形机器人相结合,寓教于天, 智能时代,嵌入“式”不可挡。



课程特色


课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。


课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。


规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,保证学习效果。


WRO参赛组织单位,使用乐高认证教具。


认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO


机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导经验。


全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。



专业认证讲师,持证上岗



咨询电话:18695079460


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