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洛阳编程教育

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-12-08
导语概要

童程童美少儿编程课程小学编程大有可为快速咨询随着程式编码的演进,现在连小学生亦可利用软件进行编程,自行创造游戏及应用程式,而且过程有趣好玩。在科技界中,编程一直被视为继口语及书写之后的“第三语言”,因

  • 洛阳编程教育

    童程童美少儿编程课程

    小学编程  大有可为

    快速咨询
随着程式编码的演进,现在连小学生亦可利用软件进行编程,自行创造游戏及应用程式,而且过程有趣好玩。在科技界中,编程一直被视为继口语及书写之后的“第三语言”,因此不少国家均提倡儿童学习编程,例如英国将编程纳入中小学课程、美国总统奥巴马推动学校教授编程、邻近的越南亦将编程纳入小学正规课程。我国也加快了少儿编程教育政策的制定和推进,让少儿编程成为孩子们的必修课。学会编程,其实就是学习与机器交流的语言。

为什么选择童程童美学习编程?

编程教育我们总能领先一步!

  • 美国公司出品

    童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。

  • 专家设计课程

    童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。

  • 线下线上一体教学

    线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有100余家,线上学习平台覆盖全国。

  • 趣味职业兼顾融合

    通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上最好机会的职业编程教育。

少儿编程优势

提升专注力、细心度

编程游戏制作过程就是不断试错的过程,有利于改善孩子的耐心及细心度,让孩子养成计算机严谨、科学的学习态度。

少儿编程课程体系

  • 洛阳编程教育

    创意启蒙课程

    创意启蒙课程

    童程童美为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。

  • 洛阳编程教育

    人工智能编程

    人工智能编程

    面向6-18岁青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、HTML、CSS、Java等,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。

  • 洛阳编程教育

    智能机器人编程

    智能机器人编程

    采用体验式学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。

  • 洛阳编程教育

    信息学奥赛编程

    信息学奥赛编程

    信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,通过完整、高效的解题训练课程,学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和升学考试。

如何教小孩子学编程

展示程序源代码

编程是一项需要实践的技能,光看书是不够的。你必须让孩子们动手写,这比谈论概念要有效得多。否则,即使学会了变量、循环和函数,孩子们在空白编辑器前编写新程序时不知道从哪里开始。所以最好的方法是你和孩子们坐在一起,解释需要写的每一行代码,教孩子探索事物的本质。

顺便说一句,如果你想和孩子分享在线资源,寻找少于200行代码的小程序,Scratch网站将自动共享其网站上所有项目的源代码。

为什么需要学编程

  • 高考开始考编程了

    今年高考数学江苏卷天津卷中,首次出现了编程题,孩子们需要通过阅读伪代码理解程序逻辑,并根据算法得出结果。

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  • 小学接触python

    山东新出版的小学信息技术六年级教材也加入了python内容。Python是适合孩子学习的语言之一,简单易学,新手入门使用。

    了解课程
  • 参加信息学奥赛

    通过学习编程参加信息学奥赛等比赛,获得奖项,更容易获得清华等学校的青睐。同时以后出国留学也会有一定的帮助。

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  • 美国小学生都在学

    美国前总统发起编程一小时活动。目前编程课程已经普及美国小学生的基础课程内容中,编程成为未来孩子必备知识技能。

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少儿编程培养什么能力:

培养孩子学习技能的最好方法是把它融入生活,成为爱好,让这种爱好成为一种习惯。一天不去做这件事情,都会觉得少了什么。在不知不觉中,这个习惯会像滚雪球一样积累起来。
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童程童美介绍

童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。 教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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