艺术团启蒙班
内容设置：经过童话剧角色互动、游戏互动、语言发音练习，表情、肢体动作练习，规范孩子的吐字发音，让孩子体验舞台感，培养孩子的艺术敏感，启蒙孩子对舞台对艺术的热爱，对台词的初级理解。
深圳小孩演讲培训课程-深圳主持培训班
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2020-05-22
导语概要
深圳小孩演讲培训课程，坚持学习主持与表演可以培养孩子健康的自信心;可以活跃孩子的思维;可以培养孩子口脑协调的能力;可以培养孩子敢于表达的胆量;可以培养孩子乐于表达的品格；可以培养孩子巧于表达的能力;可
深圳小孩演讲培训课程，坚持学习主持与表演可以培养孩子健康的自信心;可以活跃孩子的思维;可以培养孩子口脑协调的能力;可以培养孩子敢于表达的胆量;可以培养孩子乐于表达的品格；可以培养孩子巧于表达的能力;可以提高孩子讲普通话的水平;可以激发孩子强烈的阅读兴趣；小主持人宗旨在于培养孩子良好的表现能力，挖掘孩子的表演天赋，通过素质课，开发心智、挑战自我、培养学员正确认识自我、独立自主的能力、以及集体合作精神；通过形体课，从站、坐、行、舞蹈等方面入手，规范言谈举止以及提高社会综合能力，适应社会竞争等方面奠定良好基础。详细咨询：赵老师 18188609223
孩子学习小主持人的好处
学小主持人可以培养孩子的表达能力，自信小主持人培训是指教育培养及提升我们使用生音和情势语言表达 对自己或別人的逻辑思维开展扫描和表述的综合性能力素质。在感悟人生中，提炼出个体的思想最高境界，从而 升化自己的个人价值观，表现完美的生命意义。小主持人培训能纠正不良发音。播音主持对于普通话的表达能力 要求较高，不止是要吐字清晰，还需要能流畅表达，与外界畅通无阻的交流。从小开始练习，有助于提高孩子的 表达能力和与人沟通能力。 良好的气质需要从小培养，一个彬彬有礼、谈笑自如、落落大方的孩子，总是能给人 们留下优雅儒雅的印象。
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深圳童言有戏机构简介
关于童言有戏简介
深圳市童言有戏致力打造本土**有教育意义的舞台剧、儿童剧、主持艺术。我们拥有中央戏剧学院、上海儿童艺术剧院等优秀的创作团队，结合优秀的戏剧教育理念，线上线下多媒体等多种传播形态、进行推广传播。
- 开设科目： 少儿/成人播音主持、少儿影视、戏剧表演
- 开设科目： 少儿即兴表演、成人即兴表演、声乐合唱团
深圳童言有戏课程介绍
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儿童戏剧表演是一门集发声、语言、形体、表演为一体的综艺课程，综合了游戏、绕口令、朗诵、故事、曲艺、播音、主持、演讲、小品、相声等多种形式的课程模式，其课程内容相对丰富。
童言有戏课程，本着学以致用的原则，边教学，边排剧，用成品剧来检验学习效果，激发学员们的学习兴趣。通过定期小剧场演出来锻炼胆量与表现力以及舞台驾驭能力，并为将来参加艺术类专业选拔打下良好基础。
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每日免费试课（仅限10个名额）
如何选择小主持人培训机构？
对于一个培训机构来讲，管理严格是专业成绩的保证，管理松散则不利于专业学习。艺术培训机构良好的管理 包括教学管理和后勤管理。教学管理一般包括上课效果测评、作业反馈跟踪、定期考核测试、师生交流机制等方 面；后勤管理则包括住宿卫生、纪律等方面，主要为学员提供舒适的休息环境。一般而言，正规的艺考机构在教 学管理方面会配备专门的教学秘书，除了正常的授课教师授课之外，教学秘书全程跟踪学员的专业学习，直至专 业考试结束。而专职的生活老师则专门负责后勤管理，为学员提供全方位的生活保障。
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深圳童言有戏课程学习内容
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1
语言台词基础
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2
表演形体练习
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3
即兴演讲与表演
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4
剧本阅读角色体验
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5
中外经典戏剧名著对白训练及配音
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6
气、声、字、情基本功练习
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7
情绪、情境与模仿训练、无实物表演
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8
默剧表演、剧本创作与改编
深圳市童言有戏课程班级设置
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艺术团初级班
内容设置：以故事为载体，借助游戏，表情练习，身体反应练习、想象力练习，解放孩子先天拘谨和羞涩。即兴情境剧、小品、相声、朗诵、童话剧表演等成品节目排练，角色感受和参与让孩子能感受世界，理解境遇，锻炼语言表达，培养自我展示的自信。初级班学员，能清晰表现台词、旁白与独白。
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艺术团中级班
内容设置：综合运用语言、形体、表演等学科训练，规范孩子的吐字归音，达到即兴演讲、即兴表达水。经过童话剧、默剧、哑剧、小品相声的排练与角色演出，能达到基本塑造人物的能力，并让孩子成为剧本的主导，参与剧本创作。让孩子在戏剧中思考问题认识自身长处，发现自己独特潜能。
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艺术团高级班
内容设置：经过系统的斯坦尼斯表演体系学习，让孩子们在舞台上用声音，肢体和行动来传达塑造一个个舞台人物活动物的形象，来折射和反映生活的真善美，并具备即兴表演，即兴编排默剧表演，并自己编写剧本，无实物表演等专业舞台素养，成为一个具有想象力、创造力、能建立自我认知等综合素质。
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成人播音主持、表演班
内容设置：基础训练——气息、发声、诗歌、绕口令、新闻稿件播读、戏剧表演基础训练、表情、情绪。有深度的诗词、散文、新闻稿、主持播音情景训练。初步的舞台剧、主持模拟、话剧小品练习挑选合适的主持稿、台本给学生排练，同时加强基本功学习，汇报演出。
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每日免费试课（仅限10个名额）
如何让孩子学好小主持人？
不要放过让孩子得到成长的机会。舞台是最能够体现孩子在众人面前说话的一个平台，不仅如此，多让孩子上上 舞台对孩子的提升挺大的，时代华娱就有着许多的舞台节目和机会，能够让孩子多多上舞台去表现自己，除此之 外，现在的幼儿园、学校及校外的社团组织或者商场中都有着不少的活动和比赛，这个时候鼓励孩子去参见能够 让他得到很好的成长，那怕站上舞台后会紧张的说不出话来，也要让孩子多多去体会这样的感觉，这样孩子才能 够得到成长。
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深圳童言有戏师资队伍
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骆萌萌老师
创始人 兼艺术团团长
少儿栏目策划人、童话剧编导，也是艺术团启蒙班3-5岁导师。毕业于湖南师范大学艺术系艺术设计专业。曾任广东武警总队政治部文工团演员，编导。创作及参加演出了众多弘扬我军优良传统作风，武警部队忠诚卫士风采的军事演绎。现任全军艺术系列高级专业评审委员会委员。曾担任CIP国际少儿模特大赛深圳资深评委，《阳光少年说》制片人，原创MV《追梦的星星》出品人。
策划并拍摄童言有戏少儿表演艺术团多档系列栏目、以及短视频、儿童剧《真话石头》《小红帽新编》《2019我想对你说》系列、青少年脱口秀系列儿童大型电视剧系列辅导幼儿园节目《真话石头》获得罗湖区特等奖，获得深圳区冠军。艺术团受罗湖工会委托拍摄儿童剧《小红帽新编》，获得业内好评编写《少儿戏剧表演》等系列丛书2018年导演编排故事表演《狼和小羊》荣获深圳市特金奖
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关教授
高级导师
担任影视戏剧表演、少儿播音主持中高级班 年龄8-16。国家一级导演（正高级）广东省电影电视艺术家协会会员、香港影视导演协会会员，深圳市电视艺术家协会会员、深圳音乐家协会会员； 毕业于广州音乐学院声乐系一直从事影视工作。先后在广东电视台、深圳广电集团从事导演工作大达三十多年。
亲自导、摄、编的电视片达一百多个。荣获了二十多个国家政府奖、及省、市级奖项。同时也经常进行音乐创作，已发表的作品有《过年我不能回家》、《相聚在鹏城》、《飞向未来的大鹏鸟》、《真实的你和我》、《故园行》、电视剧《八通街》主题曲。曾组织、策划与拍摄制作各种专项节目
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彭老师
资深话剧演员、导师
担任影视戏剧表演、少儿播音主持初级中级班 年龄 5-8岁。深圳戏剧节协会会员，深圳市宝安曲艺团演员。江西省戏剧家协会会员、江西省语言与朗诵协会会员、2013年3月—2017年3月在江西省话剧团担任演员，2015年9月—2016年6月担任江西旅游商贸学院表演教师；
2013年3月考入江西省话剧团，先后演出大话剧：《生如夏花》、《风雪夜归人》、《阵亡士兵拒葬记》、《遥远的乡土》等，小话剧《窗床闯创》、《智斗丈母娘》、《碰瓷》、《来自猩猩的你》、《老爷师爷捕爷》、《明朝武林》等
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深圳童言游戏学员成长录
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课前热身：包括身体各部位及其感官的热身活动，是让孩子们快速进入状态的好方法。
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戏剧游戏：训练孩子的观察、模仿、合作、创造等能力。运用美式戏剧教育里面适合中国孩子玩的游戏，训练语言与沟通能力，自信心、 表现力，逻辑思维能力、艺术表达以及认知世界的能力，以游戏的形式激发孩子对艺术表演等类型科目的兴趣。
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台词学习：经过词句训练、记忆训练，引导孩子们把剧本中的歌词台词背诵下来。使语言表达不再成为表演的障碍。
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肢体训练：配合台词、歌词专门编排的原创舞蹈动作，让孩子们经过肢体语言正确表达歌词的含义以及内心情感交流，掌握正确的情绪表达与疏解的方法。
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角色理解：不论年龄大小，都要求孩子能够透彻理解歌词台词的含义，并将其理解真正的转化成表演，提升孩子的理解能力、创造力以及对戏剧和多元文化的鉴赏能力，帮助学生提升综合审美。
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综合表演：天性释放练习，个人表演练习，对手戏及集体戏的练习。提升孩子的团队合作能力、同理心，情绪管理，专注力。
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音乐剧综合培训：经过歌舞同步训练、情感演唱法、情感舞蹈结合、唱跳演综合演绎法等方法的结合，真实的体验戏剧过程。提高孩子综合素质、综合审美，引领孩子全面发展。
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深圳童言有戏教学环境
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如何让孩子学好小主持人？
其实这个社会就是一个大的舞台，只有能够站在舞台上自如的展现自己的人，才能自如的去与不同的人接触， 学习主持不仅仅是让孩子学习一个专业，更多的是学习一种社会技能，使他们未来成为一个拥有个人魅力的社会 角色。语言是人类的金字招牌，比任何的装饰都要重要，我们人类需要通过语言来传递信息、表达自己的感受等 ，语言还可以给人留下深刻的第一印象，因此，学好语言的重要性就不言而喻了，就像我们需要化妆、需要漂亮 的服装、需要香水一样重要。
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