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社会工作者培训哪家强?
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【学成比例】中大网校社会工作师培训学成比例高达89.97%。
【网校名师】于晓辉,张菡,刘晓晨,成彦等。
社会工作师辅导名师:
孙江涛—网校名师
孙江涛老师主讲课程:《社会工作实务(初级)》名师介绍:某知名大学讲师,硕士,毕业于中国青年政治学院社会工作学院。授课经验丰...
刘晓晨—网校名师
名师介绍:中国人民大学社会学专业硕士研究生毕业, 5年社工培训讲师经验,曾多次受邀为北大、北外等高校开设社工相关课程讲座。社会工作实践经验丰富,5年政府工作经验, 9年公益志愿者服务经历,发表社工专业文章...
张菡—网校名师
名师介绍:主讲《社会心理学》、《社会工作导论》、《个案社会工作》、《妇女社会工作》、《个案工作实务》、《社区工作实务》、《儿童与青少年社会工作实务》等多门课程。多年从事社会工作教学,教学经验极其丰富;...
成老师—网校名师
名师介绍:老师具备深厚的理论功底和丰富的考前辅导经验,自2008年起连续三年在北京等全国多个省市,为社会工作考前培训班学员提供考前培训辅导,深受学员好评。成老师能精准把握命题方向、教学方法新颖独特,让学员...
芦晓静—网校名师
名师介绍:现任北京立德社会工作事务所督导,2所高校的社会工作专业实务督导。在深圳、北京从事一线社工工作6年,服务领域涉及老年人、残疾人、青少年及社区等,有着丰富的实践经验,在教学工作中能充分的理论联系实...
第一章所要掌握的知识点
P1:社会工作是应对社会问题的制度化的方法
P3:社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学知识为基础,运用科学方法助人的服务活动
P4:着重理解社会工作的三种理解(普通社会工作、行政社会工作、专业社会工作)
P4::理解官方定义,本页的后4行
P5:社会工作的目标:
服务对象层面:1. 解救危难 2. 缓解困难 3. 促进发展
社会层面的目标:1. 解决社会问题 2. 促进社会公正
P9:社会工作的功能:(注意用“最低生活保障制度”为例来进行理解)
理解正功能(正,好的,积极的) 负功能(负,反向的,消极的)
显功能(显,明显,可以直接认识到的)潜功能(潜,潜在的,隐藏的)
P10:社会工作的功能
服务对象层面:1.促进服务对象的正常生活 2.促进人与社会环境的相互适应
社会层面: 1.维护社会秩序 2. 促进社会和谐
社会工作构成要素
1.服务对象(案主、受助者),可以使个人,也可以是家庭或社区等组织。
2.社会工作者(用助人自助的专业理念提供服务)
3.社会工作价值观,核心是利他主义,愿意帮助他人
乐观主义,人和社会是可以改变,而且会向好的方向
平等主义,尊重服务对象的人格和选择 帮助人们获得过正常生活权利的过程
4.助人活动
5.专业方法 主要是个案、小组、社区工作三中重要方法
一句话总结:社会工作者在价值观的支配下,采取专业方法来帮助服务对象的助人活动
实质上,也是对社会工作定义的另一句诠释。
社会工作者的概念
定义:社会工作者是遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员,包括一线的社会工作者和社会行政人员两类。
由定义我们可以得到社会工作者的一般特征
遵循价值准则、从事社会福利服务、运用专业方法、在一定组织框架内
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