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社会工作者考前培训哪里好

发布时间:2017-02-24 来源:环球网校 发布人:Lucky

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社会工作师培训机构那么多,到底社会工作者考前培训哪里好?在目前主流的社会工作师培训班分为面授和网课两种,面授是一种传统的教育方式,社会工作师网课则是新兴的授课方式,两者各有优劣。想深入了解,首先要知道面授和网校比较著名的培训机构,再加以比较。在这里,小编为大家推荐中大网校。

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中大网校社会工作师培训名师简介:

张菡老师:北京师范大学研究生,社会工作教研室讲师,主讲《社会心理学》、《社会工作导论》、《个案社会工作》、《妇女社会工作》、《个案工作实务》、《社区工作实务》、《儿童与青少年社会工作实务》等多门课程。多年从事社会工作教学,教学经验极其丰富;讲课方式灵活,言简意赅,对考试重难点把握准确,深受广大学员好评!

主讲课程:《社会工作综合能力》

张菡老师

张菡老师社会工作师培训课程试听

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包含模块:考点串讲 习题特训 临考揭秘 全真模考

学习期限:两年学习期限

适用人群:有一定基础、学习时间少、希望全程领学、直播互动的学员

套餐价格:初级:全科780元 ;中级:全科580元,单科300元。

1.报名全科赠送:赠送《历年真题及专家押题试卷(三合一本)》 ;赠送手机题库——准题库

2.教学服务:名师直播答疑;两年学习期限

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中大网校社会工作师课程服务介绍

1、教材精讲:【教学内容】依据考试大纲全面系统讲解教材,覆盖全部考点。【教学目标】清晰掌握教材知识点,夯实基础,明确知识体系,理解掌握重点难点知识。

2、真题解析:【教学内容】解读考试真题(近三年),系统解析题干及答案所对应的知识点。【教学目标】明确考试范围、把握考试动向和出题趋势。

3、考点串讲:【教学内容】归纳总结教材考点,结合教材和考题高频数据,锁定重点、难点、易错点和高频考点等核心考点。【教学目标】提炼精华、快速有效掌握得分点,强化和巩固高频考点、重点。

4、习题特训:【教学内容】精选各章节高含金量考题,讲解核心考点和答题技巧;以题代点,解析出题方向。【教学目标】提升做题能力和答题技巧,紧贴实战、把握出题方向。

5、临考揭秘:【课程内容】名师结合工会工作者考题大数据,直击当年考试重难点。最大限度锁定考试出题范围。 【课程目标】精准压缩考试范围,确保临考提分。

6、全真模考

7、内部资料:【教学内容】圈画重点、考前必看资料。

8、在线模考:智能在线考试题库:提供历年真题、模拟试题、章节练习题、每日一练。边学习边做题,检验学习效果。同时支持手机端在线考试。

9、全程督学:VIP套餐实行班主任督学制度,设置专门的班主任与学员进行日常沟通,充分调动大家学习的积极性。通过直接点对点的沟通方式对学员进行学习方法、答题技巧、应试心理等方面的跟踪辅导。

10、名师答疑:学员在学习中通过课堂提问可以随时将问题提交到答疑室上,中大网校资深辅导老师将在线准确回复学员问题。

11、课件下载。

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第一节 个案工作的主要模式

第二节 个案工作各阶段〖通用过程模式〗的工作重点

一、 接案〖接案〗或转介〖结案的一部分〗

1. 了解求助者的求助愿望

2. 促使有需要的求助者成为服务对象

3. 明确服务对象的要求

4. 初步评估服务对象的问题和需要

二、 收集资料〖预估〗

1. 收集与服务对象问题有关的材料

2. 对服务对象的问题进行评估

三、 制定计划〖计划〗

四、 签订协议〖无〗

明确双方的责任和义务,增强服务对象改变的动力

基本内容:

Ø 服务目标

Ø 服务的内容和采用的方法

Ø 服务双方应有的权利和义务

Ø 服务的地点、时间、期限和次数

Ø 服务双方签字

五、 开展服务〖介入〗

社会工作者需要扮演以下角色

Ø 使能者:发挥服务对象的潜在能力

Ø 联系人:联络资源

Ø 教育者:指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法

Ø 倡导者:动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务√

(自相矛盾→本书第22页:“倡导是社会工作者向服务对象提倡某种行为……即向服务对象倡导某种合理行为,并指导他们以使其成功。”?)

(补充:倡导advocate,在法律用语中意思为“辩护”。在社会工作学中,就可以把“倡导”理解为“为服务对象辩护”。)

Ø 治疗者:消除或者减轻服务对象的困扰

六、 结案〖结案〗

可以结案的五种情况

Ø 社工和服务对象都认为工作目标已经达到

Ø 虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力

Ø 社工与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务

Ø 服务对象出现了一些新的要求和问题,需要转介其他社工或机构

例:我曾经有位服务对象因为被起诉而结束了专业关系

Ø 因为一些不可预测的因素,需要结束服务

结束阶段的四项工作

Ø 预先告知服务对象

Ø 巩固已有的改变和进步

Ø 为服务对象结案之后独立面对问题做好准备

Ø 鼓励服务对象表达结案时的情绪,探讨结案后的跟进服务

结案常用的三种形式

Ø 直接告诉服务对象

Ø 延长服务间隔的时间,如一周一次 → 两周一次

Ø 变化联系方式,如直接面谈 → 电话或者网络交流

七、 评估〖评估〗

评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定

评估主要涉及的三个方面

Ø 服务对象的改变状况

Ø 工作目标的实现程度

Ø 服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入

评估的常用方法

Ø 由服务对象评估对服务工作的满意程度

Ø 由社工同行评估服务工作的开展状况

Ø 由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况

八、 追踪

追踪主要有三个方面的任务

Ø 安排一些结案之后的练习

Ø 调动服务对象的周围资源,增强服务对象的社会支持

Ø 持续评估服务工作的效果

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