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中级社会工作师补习班哪个好,现在网校太多了,尤其是社会工作师的网校,原来做论坛的,做面授的,都开始做网校了,请几个老师,录点录像就开卖,质量就参差不齐。全靠各种忽悠。还是要去比较大型的网校,比如中大网校,环球网校这种,这两家都是综合类的大型网校,信誉可靠,质量也有保障。这里为大家简单介绍下中大网校的社会工作师辅导。
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适用人群:有一定基础、学习时间少、希望全程领学、直播互动的学员
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中大网校社会工作师培训名师简介:
张跃豪老师:中国社科院研究生院社会学硕士,北京立德社会工作事务所所长、青岛立德社会工作服务中心督导,2012年首都优秀社工,身边雷锋——最美北京人,2013年首度最美社工,北京多所高校社会工作系实践指导老师。2004年至今一直从事社会工作方面的实务工作,并长年获得各种先进奖项,拥有卓越的建树和研究。曾在核心期刊《社会科学论坛》发表调研类学术文章,并有专业书籍出版发行。张老师拥有丰富的社会工作师考试辅导培训经验,具有独到的教学方法和考试技巧,语言严谨、条理清晰,娓娓而谈轻松的课程受到广大学员极高的评价!
主讲课程:《中级社会工作实务》
郭伟和老师:中大网校特聘、中国社会工作师考试网主讲教师,副教授,香港理工大学博士,长期任教于国内社会工作院系,致力于中国社会工作和社会政策的研究,参编教育部高等院校社会工作核心教材,出版福利经济学专著、社区治理专著。曾经在中文社会科学核心期刊发表论文20多篇。是国内社工行业社会工作实务研究的专业人士。
主讲课程:中级社会工作实务
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一本考点在2010年、2013年、2014年、2015年考题的单项选择题,2011年、2012年考题的多项选择题中出现。以案例的形式考查考生对该模式治疗技巧的理解。考生在掌握该考点时可参照第四章社会工作理论中有关精神分析理论的介绍来增进对该考点的理解,另外考生要注意识别直接治疗技巧与间接治疗技巧、反思性直接治疗技巧与非反思性直接治疗技巧的区别。
1.心理社会治疗模式的内容
(1)心理社会治疗模式的理论假设
心理社会治疗模式的理论始终围绕一个核心——心理因素和社会因素之间的关联,包括内部的心理、外部的环境以及两者之间的相互影响三个方面。心理社会治疗模式的理论假设主要包括以下四个方面:
①对人的成长发展的假设
心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中.涉及生理、心理和社会三个方面因素的影响。这三个方面的因素相互作用,共同推动个人的成长和发展。
②对服务对象问题的假设
心理社会治疗模式假设,服务对象问题产生的原因可以概括为三个方面:不良的现实生活环境、不成熟或者有缺陷的自我和超我功能以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能。
③对人际沟通的假设
心理社会治疗模式十分重视人际沟通交流的状况,认为它是保证人与人之间进行有效沟通交流的基础,也是形成个人健康人格的重要条件。
④对人的价值的假设
心理社会治疗模式认为每个人都是有价值的,即使是暂时面临困扰的服务对象,也具有自身有待开发的潜能。
(2)心理治疗模式的治疗技巧
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