不少学员会问到中级社会工作考试网络授课哪家好？社会工作师网校哪个好？在这里，小编为大家推荐中大网校，下来就来具体分析下。

中大网校(中国社会工作师考试网)目前为北京民办教育协会理事单位，连续多年被权威机构评为“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”等荣誉，在搜狐教育盛典上获评“建国60周年最具影响力远程教育品牌”。针对2022年社工考试，社工培训特推出精品套餐、密训套餐、VIP套餐等个性化辅导，有针对地讲解、训练、答疑、模考。考生可结合自身情况选择合适的课程，有效复习、顺利考过。查看中大网校社会工作师网络课程>>

中大网校社会工作师课程套餐推荐：【密训套餐】：点击报名>>

包含模块：考点串讲 习题特训 临考揭秘 全真模考

学习期限：两年学习期限

适用人群：有一定基础、学习时间少、希望全程领学、直播互动的学员

套餐价格：初级：全科780元 ；中级：全科580元，单科300元。

1.报名全科赠送：赠送《历年真题及专家押题试卷（三合一本）》 ；赠送手机题库——准题库

2.教学服务：名师直播答疑；两年学习期限

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中大网校社会工作师课程服务介绍

1、教材精讲：【教学内容】依据考试大纲全面系统讲解教材，覆盖全部考点。【教学目标】清晰掌握教材知识点，夯实基础，明确知识体系，理解掌握重点难点知识。

2、真题解析：【教学内容】解读考试真题（近三年），系统解析题干及答案所对应的知识点。【教学目标】明确考试范围、把握考试动向和出题趋势。

3、考点串讲：【教学内容】归纳总结教材考点，结合教材和考题高频数据，锁定重点、难点、易错点和高频考点等核心考点。【教学目标】提炼精华、快速有效掌握得分点，强化和巩固高频考点、重点。

4、习题特训：【教学内容】精选各章节高含金量考题，讲解核心考点和答题技巧；以题代点，解析出题方向。【教学目标】提升做题能力和答题技巧，紧贴实战、把握出题方向。

5、临考揭秘：【课程内容】名师结合工会工作者考题大数据，直击当年考试重难点。最大限度锁定考试出题范围。 【课程目标】精准压缩考试范围，确保临考提分。

6、全真模考

7、内部资料：【教学内容】圈画重点、考前必看资料。

8、在线模考：智能在线考试题库：提供历年真题、模拟试题、章节练习题、每日一练。边学习边做题，检验学习效果。同时支持手机端在线考试。

9、全程督学：VIP套餐实行班主任督学制度，设置专门的班主任与学员进行日常沟通，充分调动大家学习的积极性。通过直接点对点的沟通方式对学员进行学习方法、答题技巧、应试心理等方面的跟踪辅导。

10、名师答疑：学员在学习中通过课堂提问可以随时将问题提交到答疑室上，中大网校资深辅导老师将在线准确回复学员问题。

11、课件下载。

中大网校社会工作师培训名师简介：

芦晓静老师：中级社会工作师。现任北京立德社会工作事务所督导，2所高校的社会工作专业实务督导。在深圳、北京从事一线社工工作6年，服务领域涉及老年人、残疾人、青少年及社区等，有着丰富的实践经验，在教学工作中能充分的理论联系实际，提高学员对知识的理解把握能力，深受学员欢迎。

主讲《社会工作实务(初级)》

芦晓静老师社会工作师培训课程试听

熊跃根老师：中大网校特聘副教授。北京大学社会学系副教授。香港大学社会工作与社会行政学系荣誉副教授，经济学学士、法学硕士、社会福利哲学博士。民政部全国社会工作者职业水平评价专家委员会委员《中国社会工作研究》编委

主讲课程：中级社会工作法规与政策

熊跃根老师社会工作师培训课程试听

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考点三：心理社会治疗模式的内容及特点

一本考点在2010年、2013年、2014年、2015年考题的单项选择题，2011年、2012年考题的多项选择题中出现。以案例的形式考查考生对该模式治疗技巧的理解。考生在掌握该考点时可参照第四章社会工作理论中有关精神分析理论的介绍来增进对该考点的理解，另外考生要注意识别直接治疗技巧与间接治疗技巧、反思性直接治疗技巧与非反思性直接治疗技巧的区别。

1.心理社会治疗模式的内容

(1)心理社会治疗模式的理论假设

心理社会治疗模式的理论始终围绕一个核心——心理因素和社会因素之间的关联，包括内部的心理、外部的环境以及两者之间的相互影响三个方面。心理社会治疗模式的理论假设主要包括以下四个方面：

①对人的成长发展的假设

心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中.涉及生理、心理和社会三个方面因素的影响。这三个方面的因素相互作用，共同推动个人的成长和发展。

②对服务对象问题的假设

心理社会治疗模式假设，服务对象问题产生的原因可以概括为三个方面：不良的现实生活环境、不成熟或者有缺陷的自我和超我功能以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能。

③对人际沟通的假设

心理社会治疗模式十分重视人际沟通交流的状况，认为它是保证人与人之间进行有效沟通交流的基础，也是形成个人健康人格的重要条件。

④对人的价值的假设

心理社会治疗模式认为每个人都是有价值的，即使是暂时面临困扰的服务对象，也具有自身有待开发的潜能。

(2)心理治疗模式的治疗技巧