不少学员会问到社会工作考试培训班哪个好？社会工作师网校哪个好？在这里，小编为大家推荐中大网校，下来就来具体分析下。

中大网校(中国社会工作师考试网)目前为北京民办教育协会理事单位，连续多年被权威机构评为“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”等荣誉，在搜狐教育盛典上获评“建国60周年最具影响力远程教育品牌”。针对2022年社工考试，社工培训特推出精品套餐、密训套餐、VIP套餐等个性化辅导，有针对地讲解、训练、答疑、模考。考生可结合自身情况选择合适的课程，有效复习、顺利考过。查看中大网校社会工作师网络课程>>

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包含模块：考点串讲 习题特训 临考揭秘 全真模考

学习期限：两年学习期限

适用人群：有一定基础、学习时间少、希望全程领学、直播互动的学员

套餐价格：初级：全科780元 ；中级：全科580元，单科300元。

1.报名全科赠送：赠送《历年真题及专家押题试卷（三合一本）》 ；赠送手机题库——准题库

2.教学服务：名师直播答疑；两年学习期限

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中大网校社会工作师课程服务介绍

1、教材精讲：【教学内容】依据考试大纲全面系统讲解教材，覆盖全部考点。【教学目标】清晰掌握教材知识点，夯实基础，明确知识体系，理解掌握重点难点知识。

2、真题解析：【教学内容】解读考试真题（近三年），系统解析题干及答案所对应的知识点。【教学目标】明确考试范围、把握考试动向和出题趋势。

3、考点串讲：【教学内容】归纳总结教材考点，结合教材和考题高频数据，锁定重点、难点、易错点和高频考点等核心考点。【教学目标】提炼精华、快速有效掌握得分点，强化和巩固高频考点、重点。

4、习题特训：【教学内容】精选各章节高含金量考题，讲解核心考点和答题技巧；以题代点，解析出题方向。【教学目标】提升做题能力和答题技巧，紧贴实战、把握出题方向。

5、临考揭秘：【课程内容】名师结合工会工作者考题大数据，直击当年考试重难点。最大限度锁定考试出题范围。 【课程目标】精准压缩考试范围，确保临考提分。

6、全真模考

7、内部资料：【教学内容】圈画重点、考前必看资料。

8、在线模考：智能在线考试题库：提供历年真题、模拟试题、章节练习题、每日一练。边学习边做题，检验学习效果。同时支持手机端在线考试。

9、全程督学：VIP套餐实行班主任督学制度，设置专门的班主任与学员进行日常沟通，充分调动大家学习的积极性。通过直接点对点的沟通方式对学员进行学习方法、答题技巧、应试心理等方面的跟踪辅导。

10、名师答疑：学员在学习中通过课堂提问可以随时将问题提交到答疑室上，中大网校资深辅导老师将在线准确回复学员问题。

11、课件下载。

中大网校社会工作师培训名师简介：

成老师：副教授，北京大学应用心理学硕士，现任某知名学院社会福利系副主任、专业带头人。老师具备深厚的理论功底和丰富的考前辅导经验，自2008年起连续三年在北京等全国多个省市，为社会工作考前培训班学员提供考前培训辅导，深受学员好评。成老师能精准把握命题方向、教学方法新颖独特，让学员轻松体会学习的乐趣！

主讲课程：《中级社会工作综合能力》

成老师社会工作师培训课程试听

张柳清老师：中大网校特聘、中国社会工作师考试网主讲教师，某干部学院骨干讲师，法学硕士学位，主要从事社会工作和通用社会工作方面的研究、教学、培训，曾在美国路易斯维尔大学和香港理工大学从事社会工作方面的实践与深造。授课极具亲和力，善于启迪思路、剖析背景，讲授脉络清晰、通俗易懂，对学习和做题方法具有独到的研究，深受广大考生的喜爱！

主讲课程：《中级社会工作实务》

张柳清老师社会工作师培训课程试听

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章节重要考点：

一、互动模式

1、互动模式的含义：互动模式的目的和焦点

2、互动模式的实施原则

服务对象、服务目标和社会工作者的角色

三个实施原则

二、发展模式

1、发展模式的定义：目的和应用领域

2、理论基础：

发展模式的理论基础

发展模式的核心、焦点

服务人群的特点

3、发展模式的实施原则

发展模式下小组工作的特点

两个实施原则

章节精华习题

一、单项选择题

1.某街道有一些大龄单身男女青年，由于平时工作忙，没有机会谈恋爱，不仅自己很苦恼，父母也很着急。社会工作者小陈发现这个情况后，准备为他们开展一个“公益星空下”的小组，将他们组织起来，一起参加公益活动，以便相互认识，增进了解。为实现小陈的想法，此小组最适合采用(　　)。(2015)

A.治疗模式

B.发展模式

C.社区行动模式

D.互动模式

答案：D

2.学校社会工作者张某招募十名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是(　　)。

A.互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己

B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群

C.互动模式强调组员间的平等以及个体独立性

D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法

答案：C

3.社会工作者开设残疾人就业援助小组，刚开始时，组员很少主动讲话，更不愿意谈就业中遇到的失败经历。社会工作者运用催化、示范、提升咨询等方法和技巧，促使组员获得更多与社会良性互动的体验，社会工作者鼓励组员不断积累找工作的经验，让部分获得工作的组员在小组中分享其成功经验。上述过程中，社会工作者遵循了小组互动模式中的(　　)原则。

A.封闭性互动

B.平等性互动

C.个别性互动

D.开放性互动

答案：D

4.某大学为新生开展为期三个月的发展模式下的小组工作，该模式强调以(　　)为核心。

A.人的生理因素

B.人际关系

C.人的发展

D.人与环境的互动

答案：C

5.社会工作者小张在开展小组工作的过程中，鼓励组员积极参与小组内的活动，并且鼓励组员积极表达自己，在小组中找出共同的兴趣和目标，形成一种积极的互助关系。请问小张运用(　　)开展小组工作。

A.发展模式

B.社会目标模式

C.互动模式

D.治疗模式

答案：A

二、多项选择题

6.社会工作者赵某采取互动模式开展小组工作。在工作中，赵某应当实施和贯彻的工作原则包括(　　)。

A.赵某让组员“面对面”澄清困扰他们的问题、期待解决的需要

B.赵某协调并且鼓励组员积极分享和学习自我发展的经验

C.赵某让组员在小组中养成平等的关系

D.赵某促使组员之间、组员和小组以及和社会系统之间达到开放

E.赵某在小组中扮演使能者的角色，激发组员的潜能

答案：ACD