中级社会工作师网络学习哪家好，现在网校太多了，尤其是社会工作师的网校，原来做论坛的，做面授的，都开始做网校了，请几个老师，录点录像就开卖，质量就参差不齐。全靠各种忽悠。还是要去比较大型的网校，比如中大网校，环球网校这种，这两家都是综合类的大型网校，信誉可靠，质量也有保障。这里为大家简单介绍下中大网校的社会工作师辅导。

中大网校的社会工作师培训套餐包括：VIP套餐，优秀的师资阵容，七大学习模块，全方位学习提升，适合没有基础，自主学习能力较弱的学员；密训套餐，报一年学两年，包含直播模块，适合有一定基础，希望全程领学、直播互动的学员；精品套餐，紧扣大纲全面讲解，基础较好、自学能力较强的学员，查漏补缺，提高答题技巧。查看中大网校社会工作师网络课程>>

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包含模块：考点串讲 习题特训 临考揭秘 全真模考

学习期限：两年学习期限

适用人群：有一定基础、学习时间少、希望全程领学、直播互动的学员

套餐价格：初级：全科780元 ；中级：全科580元，单科300元。

1.报名全科赠送：赠送《历年真题及专家押题试卷（三合一本）》 ；赠送手机题库——准题库

2.教学服务：名师直播答疑；两年学习期限

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中大网校社会工作师课程服务介绍

1、教材精讲：【教学内容】依据考试大纲全面系统讲解教材，覆盖全部考点。【教学目标】清晰掌握教材知识点，夯实基础，明确知识体系，理解掌握重点难点知识。

2、真题解析：【教学内容】解读考试真题（近三年），系统解析题干及答案所对应的知识点。【教学目标】明确考试范围、把握考试动向和出题趋势。

3、考点串讲：【教学内容】归纳总结教材考点，结合教材和考题高频数据，锁定重点、难点、易错点和高频考点等核心考点。【教学目标】提炼精华、快速有效掌握得分点，强化和巩固高频考点、重点。

4、习题特训：【教学内容】精选各章节高含金量考题，讲解核心考点和答题技巧；以题代点，解析出题方向。【教学目标】提升做题能力和答题技巧，紧贴实战、把握出题方向。

5、临考揭秘：【课程内容】名师结合工会工作者考题大数据，直击当年考试重难点。最大限度锁定考试出题范围。 【课程目标】精准压缩考试范围，确保临考提分。

6、全真模考

7、内部资料：【教学内容】圈画重点、考前必看资料。

8、在线模考：智能在线考试题库：提供历年真题、模拟试题、章节练习题、每日一练。边学习边做题，检验学习效果。同时支持手机端在线考试。

9、全程督学：VIP套餐实行班主任督学制度，设置专门的班主任与学员进行日常沟通，充分调动大家学习的积极性。通过直接点对点的沟通方式对学员进行学习方法、答题技巧、应试心理等方面的跟踪辅导。

10、名师答疑：学员在学习中通过课堂提问可以随时将问题提交到答疑室上，中大网校资深辅导老师将在线准确回复学员问题。

11、课件下载。

中大网校社会工作师培训名师简介：

张菡老师：北京师范大学研究生，社会工作教研室讲师，主讲《社会心理学》、《社会工作导论》、《个案社会工作》、《妇女社会工作》、《个案工作实务》、《社区工作实务》、《儿童与青少年社会工作实务》等多门课程。多年从事社会工作教学，教学经验极其丰富；讲课方式灵活，言简意赅，对考试重难点把握准确，深受广大学员好评！

主讲课程：《社会工作综合能力》

张菡老师社会工作师培训课程试听

熊跃根老师：中大网校特聘副教授。北京大学社会学系副教授。香港大学社会工作与社会行政学系荣誉副教授，经济学学士、法学硕士、社会福利哲学博士。民政部全国社会工作者职业水平评价专家委员会委员《中国社会工作研究》编委

主讲课程：中级社会工作法规与政策

熊跃根老师社会工作师培训课程试听

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第四节社区工作的常用技巧

章节重要考点：

一、与社区居民开展工作的技巧

1、与居民接触的技巧：事先准备;与社区居民的接触过程;以招募为目的的居民接触技巧

2、会议技巧：会议的过程;主持会议的技巧

3、居民骨干培养技巧

二、社区分析的技巧

1、收集社区资料的方法：了解社区居民对社区的看法和需要的5种方式

2、社区动力分析

3、社区资源分析

三、活动策划与方案设计的技巧

1、活动策划的过程：基本过程包括8个步骤

2、方案计划书的要素：一份方案计划书通常应该具备12个要素

章节精华习题：

一、单项选择题

1.某社区工作者推动成立了老年合唱队，作为队长的孙阿姨，一直精心组织安排合唱队定期排练，多次带队参加社区内外的演出活动，获得广泛好评。最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务，原因是组织排练和演出的头绪太多，她难以应付，从培养居民骨干的角度看，社会工作者应协助孙阿姨(　　)。

A.提升分工合作意识

B.增强自我认同感

C.增强民主领导能力

D.提升人际关系技巧

答案：A

2.社会工作者小蒙对一居民说：“您的孩子真可爱，上几年级了呀?”小蒙在与居民接触中处于(　　)阶段。

A.介绍自己

B.展开话题

C.维持对话

D.结束对话

答案：B

3.在以下的描述中，社会工作者使用了聚焦技巧的是(　　)。

A.您刚才说希望居委会能出面解决问题，那您希望居委会在哪些方面做工作呢

B.您刚才所说的对我们有很大的启发

C.您觉得老人活动室挺好，但是希望除了棋牌之外再添一些器材

D.大家刚才的建议都很好，我们现在先讨论宣传方面的问题好吗

答案：D

4.社会工作者可以采用观察法收集社区资料，关于观察法。以下描述中不正确的是(　　)。

A.观察法可以直观地了解社区

B.观察对象可以是社区的环境与设施

C.社会工作者在观察中可以完全以局外人的身份观察

D.对于社会工作者而言，从参与式观察过渡到非参与式观察可能是比较好的选择

答案：D

5.社会工作者小徐在观察中发现，社区的几个居民骨干非常热心社区事务，在工作中也表现得非常热情，但是彼此之间不懂得分工合作，造成工作效率低下。小徐应该在居民骨干培养中采取(　　)技巧。

A.鼓励参与

B.建立民主领导风格

C.培训工作技巧

D.增强管理能力

答案：D

二、多项选择题

6.居民是社区工作中最有价值的资源，与居民初次接触时，社会工作者要介绍自己的情况和机构的任务，听取居民的意见等。在结束谈话时，社会工作者适宜的做法有(　　)。(2015)

A.总结彼此的谈话，给予积极反馈

B.通过对质，帮助居民明确社区问题

C.主动发放活动资料让居民知晓，以增进信任

D.感谢居民提供有价值的信息和资料

E.留下自己和机构的联系方式.鼓励居民主动联系自己

答案：ADE