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初级社会工作者哪个网校讲的好

发布时间:2017-04-25 来源:环球网校 发布人:Lucky

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初级社会工作者哪个网校讲的好,现在网校太多了,尤其是社会工作师的网校,原来做论坛的,做面授的,都开始做网校了,请几个老师,录点录像就开卖,质量就参差不齐。全靠各种忽悠。还是要去比较大型的网校,比如中大网校,环球网校这种,这两家都是综合类的大型网校,信誉可靠,质量也有保障。这里为大家简单介绍下中大网校的社会工作师辅导

中大网校的社会工作师培训套餐包括:VIP套餐,优秀的师资阵容,七大学习模块,全方位学习提升,适合没有基础,自主学习能力较弱的学员;密训套餐,报一年学两年,包含直播模块,适合有一定基础,希望全程领学、直播互动的学员;精品套餐,紧扣大纲全面讲解,基础较好、自学能力较强的学员,查漏补缺,提高答题技巧。查看中大网校社会工作师网络课程>>

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包含模块:考点串讲 习题特训 临考揭秘 全真模考

学习期限:两年学习期限

适用人群:有一定基础、学习时间少、希望全程领学、直播互动的学员

套餐价格:初级:全科780元 ;中级:全科580元,单科300元。

1.报名全科赠送:赠送《历年真题及专家押题试卷(三合一本)》 ;赠送手机题库——准题库

2.教学服务:名师直播答疑;两年学习期限

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中大网校社会工作师课程服务介绍

1、教材精讲:【教学内容】依据考试大纲全面系统讲解教材,覆盖全部考点。【教学目标】清晰掌握教材知识点,夯实基础,明确知识体系,理解掌握重点难点知识。

2、真题解析:【教学内容】解读考试真题(近三年),系统解析题干及答案所对应的知识点。【教学目标】明确考试范围、把握考试动向和出题趋势。

3、考点串讲:【教学内容】归纳总结教材考点,结合教材和考题高频数据,锁定重点、难点、易错点和高频考点等核心考点。【教学目标】提炼精华、快速有效掌握得分点,强化和巩固高频考点、重点。

4、习题特训:【教学内容】精选各章节高含金量考题,讲解核心考点和答题技巧;以题代点,解析出题方向。【教学目标】提升做题能力和答题技巧,紧贴实战、把握出题方向。

5、临考揭秘:【课程内容】名师结合工会工作者考题大数据,直击当年考试重难点。最大限度锁定考试出题范围。 【课程目标】精准压缩考试范围,确保临考提分。

6、全真模考

7、内部资料:【教学内容】圈画重点、考前必看资料。

8、在线模考:智能在线考试题库:提供历年真题、模拟试题、章节练习题、每日一练。边学习边做题,检验学习效果。同时支持手机端在线考试。

9、全程督学:VIP套餐实行班主任督学制度,设置专门的班主任与学员进行日常沟通,充分调动大家学习的积极性。通过直接点对点的沟通方式对学员进行学习方法、答题技巧、应试心理等方面的跟踪辅导。

10、名师答疑:学员在学习中通过课堂提问可以随时将问题提交到答疑室上,中大网校资深辅导老师将在线准确回复学员问题。

11、课件下载。

中大网校社会工作师培训名师简介:

孙江涛老师:某知名大学讲师,硕士,毕业于中国青年政治学院社会工作学院。授课经验丰富,思路清晰,深入浅出,重点明确。对答题技巧有独到见解,能帮助学员轻松通过考试。

主讲课程:《社会工作实务(初级)》

孙江涛

孙江涛老师社会工作师培训课程试听

陈涛老师:中大网校特聘副教授、中国青年政治学院社会工作学院原常务副院长。从事教学和研究的专业领域为社会学理论、社会工作理论与实践、社会政策与社会福利。主持和参与编写的理论专著和专业工具书籍近10部,撰写的专业论文20余篇;曾主持和参与多项科研课题项目。多次出席港台、欧美以及国内的社会学与社会工作专业学术交流活动,参与策划和组织了“面向二十一世纪的社会工作”国际研讨会(2000)等学术交流活动。

主讲:《中级社会工作综合能力》

陈涛老师

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社会工作伦理包括以下基本内容:

(1)以人为本,具有人道主义精神和高度的专业责任感。社会工作者要以崇高的爱心和强烈的责任感去接受服务对象,研究服务对象所面临的各种问题,尽最大能力帮助服务对象克服困难;要时时关注社会生活中有困难的人,即易受社会伤害、应受社会保障的人群。对待专业工作,社会工作者要敬业、爱业,运用专业知识,在适当的服务范围内发挥专业技能以满足服务对象的需要,努力维护和发扬社会工作专业的价值、信誉和尊严。

(2)以平等、接纳和不批评的态度对待服务对象。社会工作伦理所倡导的平等肯定个体的生存权利,尊重他们对自我实现的追求;而接纳这一伦理准则则说明每个人都有独特性,因此社会工作者首先要以非歧视的态度正确对待并尽可能地了解服务对象的独特之处,并设身处地地考虑服务对象的需要,帮助其解决自身面临的问题。此外,社会工作者在接受服务对象时需要采取不批评的态度,接受其优缺点、积极的和消极的情绪、建设性的和破坏性的态度和行为。但是,不批评的态度并非道德观念上的是非不分,而是应尽力理解服务对象行为和处事背后的动机,从而能更客观冷静地处理问题。

(3)承认每个服务对象的潜能。这一点在实践中表现为“案主自决”原则。所谓案主自决,简单说,就是由服务对象自己决定自己应该干什么,不应该干什么。而在社会工作中则主要用来提醒社会工作者应尊重服务对象自我选择和自我决定的权利,不要代替服务对象作出决定。

(4)保守秘密。保密是指社会工作者有义务使服务对象在专业关系中透露的信息不被曝光,在教学或研究中对服务对象的资料作适当的保护,从而保护服务对象的利益。在没有得到服务对象的允许或书面授权的情况下,社会工作者不得把自己掌握的关于服务对象的私人秘密泄露给第三方。但是,适用保密原则是以遵守法律和法规为前提的,社会工作者在与服务对象建立关系之初,就应当明确告诉服务对象这一点。

(5)尊重同事和合作者。社会工作者与同事协同工作,以平等的态度对待他们,尊重他们的观点、经验。当与同事意见相左时,社会工作者应当以平等的态度、礼貌的方式公平地与其进行讨论。当同事因生病、突发事件或与服务对象的价值观发生严重冲突等原因而中断与服务对象的关系时,社会工作者应当按照所在机构的安排,正确对待同事的服务对象。

(6)遵守对机构的承诺,致力于消除社会歧视,促进社会福利。社会工作者应当积极参与所在服务机构规章制度的制订,并严格遵守对它的承诺,维护机构的利益和声誉。社会工作者也要有高度的社会责任感,关心影响全局的社会福利政策的制订与实施,以平等的态度对待那些处于弱势地位的个人或团体,使他们得到公正的待遇。

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