社会工作者什么网校比较好，现在网校太多了，尤其是社会工作师的网校，原来做论坛的，做面授的，都开始做网校了，请几个老师，录点录像就开卖，质量就参差不齐。全靠各种忽悠。还是要去比较大型的网校，比如中大网校，环球网校这种，这两家都是综合类的大型网校，信誉可靠，质量也有保障。这里为大家简单介绍下中大网校的社会工作师辅导。

中大网校的社会工作师培训套餐包括：VIP套餐，优秀的师资阵容，七大学习模块，全方位学习提升，适合没有基础，自主学习能力较弱的学员；密训套餐，报一年学两年，包含直播模块，适合有一定基础，希望全程领学、直播互动的学员；精品套餐，紧扣大纲全面讲解，基础较好、自学能力较强的学员，查漏补缺，提高答题技巧。查看中大网校社会工作师网络课程>>

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包含模块：考点串讲 习题特训 临考揭秘 全真模考

学习期限：两年学习期限

适用人群：有一定基础、学习时间少、希望全程领学、直播互动的学员

套餐价格：初级：全科780元 ；中级：全科580元，单科300元。

1.报名全科赠送：赠送《历年真题及专家押题试卷（三合一本）》 ；赠送手机题库——准题库

2.教学服务：名师直播答疑；两年学习期限

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中大网校社会工作师课程服务介绍

1、教材精讲：【教学内容】依据考试大纲全面系统讲解教材，覆盖全部考点。【教学目标】清晰掌握教材知识点，夯实基础，明确知识体系，理解掌握重点难点知识。

2、真题解析：【教学内容】解读考试真题（近三年），系统解析题干及答案所对应的知识点。【教学目标】明确考试范围、把握考试动向和出题趋势。

3、考点串讲：【教学内容】归纳总结教材考点，结合教材和考题高频数据，锁定重点、难点、易错点和高频考点等核心考点。【教学目标】提炼精华、快速有效掌握得分点，强化和巩固高频考点、重点。

4、习题特训：【教学内容】精选各章节高含金量考题，讲解核心考点和答题技巧；以题代点，解析出题方向。【教学目标】提升做题能力和答题技巧，紧贴实战、把握出题方向。

5、临考揭秘：【课程内容】名师结合工会工作者考题大数据，直击当年考试重难点。最大限度锁定考试出题范围。 【课程目标】精准压缩考试范围，确保临考提分。

6、全真模考

7、内部资料：【教学内容】圈画重点、考前必看资料。

8、在线模考：智能在线考试题库：提供历年真题、模拟试题、章节练习题、每日一练。边学习边做题，检验学习效果。同时支持手机端在线考试。

9、全程督学：VIP套餐实行班主任督学制度，设置专门的班主任与学员进行日常沟通，充分调动大家学习的积极性。通过直接点对点的沟通方式对学员进行学习方法、答题技巧、应试心理等方面的跟踪辅导。

10、名师答疑：学员在学习中通过课堂提问可以随时将问题提交到答疑室上，中大网校资深辅导老师将在线准确回复学员问题。

11、课件下载。

中大网校社会工作师培训名师简介：

张菡老师：北京师范大学研究生，社会工作教研室讲师，主讲《社会心理学》、《社会工作导论》、《个案社会工作》、《妇女社会工作》、《个案工作实务》、《社区工作实务》、《儿童与青少年社会工作实务》等多门课程。多年从事社会工作教学，教学经验极其丰富；讲课方式灵活，言简意赅，对考试重难点把握准确，深受广大学员好评！

主讲课程：《社会工作综合能力》

张菡老师社会工作师培训课程试听

郭伟和老师：中大网校特聘、中国社会工作师考试网主讲教师，副教授,香港理工大学博士，长期任教于国内社会工作院系，致力于中国社会工作和社会政策的研究，参编教育部高等院校社会工作核心教材，出版福利经济学专著、社区治理专著。曾经在中文社会科学核心期刊发表论文20多篇。是国内社工行业社会工作实务研究的专业人士。

主讲课程：中级社会工作实务

郭伟和老师社会工作师培训课程试听

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接触初期的双向沟通

在面对每一位服务对象时，社会工作者都应本着对生命的投入和体验，以及对人的尊重来进行沟通。在和服务对象接触的初期，笔者以为，首先要建立起信任的关系，彼此聆听，投入地关注对方??真诚地关心对方。此外，无论服务对象的问题或者行为怎样，社工都应当尊重他们。社工要深信自己拥有足够的资源和能力去帮助他们，去接受他们的优点、弱点、情绪、思想。那样，服务对象就自然地将他的行为、内心感受、情绪等毫无保留地流露出来。社工的表现会让服务对象感受到作为一个人，基本的价值和尊严得到了尊重。这种来自社工的尊重、接纳、关心是无条件的。在这里，笔者要特别强调的是，社工对服务对象的这种无条件的关怀，并不等于认同服务对象的所有行为，社工此时的关怀只是初期服务的一种有效途径。

接触时的双向表现

在与服务对象建立良好的专业关系之后，社工要表现出同感，宽容地对待服务对象，逐渐建立起一种建设性的关系。通过同感的运用，社工能让服务对象自我了解，进而接触到他的内心世界。承认每个人都有独特性，以正确的态度对待人的这种独特性，接纳这种独特性，尽可能了解服务对象的独特之处，并设身处地地考虑他的需要，解决他的问题，特别是那些他极力意图避开、较为隐晦、没意识到的问题。同感不是单纯地反映服务对象的感受，它要求社工全心投入，感受他目前的情况、感受和情绪。同时，社工要切记自己只是一个“参与者、观察者”，要把持自己的个人观点，而不至于因过分认同而陷入困扰。

此外，作为社工也要表里一致。表里一致要求社工与服务对象面谈时，要真实地表现自己的内心情绪和行为。在服务过程中自然地表露真实的自我，不要让服务对象感觉到是在敷衍他。社工这种真诚的表现同样能给服务对象树立一个良好的榜样，让他学习这种真诚，忠于自己的感受，在和社工沟通时也能对社工表现出真诚，愿意向社工倾诉内心的真实想法。最后，社工还应适时引导，善于挖掘服务对象的潜能，让他们能通过自己的能力解决问题。