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社会工作者课件环球网校和中大网校哪个好

发布时间:2018-01-10 来源:环球网校 发布人:Lucky

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社会工作者课件环球网校和中大网校哪个好 说句不好听的话,报辅导班如果不先试听下他们的课程,自己去亲自感受下课程,是很难判断哪个课程与自己的学习需求最搭的,我们报一个辅导班首先要了解师资质量与水平情况,这方面肯定是越厉害越好,然后是课程内容,即提供哪些学习内容及授课模式等等方面,这方面内容越多当然越好,但重点内容具备了就行,能满足自己学习的要求就行了,最后就是前面说的一定要试听下课程感受下,这样一般选择的辅导课程就很合适了,还有一点就是这个课程在学员中的评价如何,如果评价普通很好的话,那选择这个课程一般错不了,小编总结了社工课程等一些基本信息后,发现中大网校的社工课程受欢迎程度较高,这里给予推荐,以下都是小编整理的中大网校社工课程一些基本信息,给大家作个参考。

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中大网校中大网校是全国首家社工培训辅导机构,针对社工考试,特推出精品套餐、保过套餐、密训套餐、全程无忧套餐等个性化辅导,有针对地讲解、训练、答疑、模考。考生可结合自身情况选择合适的课程,高效复习、轻松通关,除此中大网校社会工作师考试网提供社会工作师考试免费练习试题、模拟试题、历年真题在线辅导,帮助广大考生查缺补漏,帮助考生有效备考,快速取证。

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Svip班套餐(42.8%学员选择)单科:800元/门 初级全科:1480元 中级全科:1980元(考试不过,2019年、2020年可免费重学

课程设置:

1、课程模块含:教材精讲、真题解析、考点串讲 、全真模考、应试技巧、习题特训和实战指导

2、题库模块含:每日一练、考点练习、历年试题、模拟试题、考前押密、大数据高频考点和大数据高频错题

包含服务:

1、课后作业

2、学习记录

3、答疑服务

4、机考系统

5、专职助教

6、微信跟踪

7、能力评估报告

8、签署培训协议

9、班级管理

10、班主任回访

11、配套图书赠送,全科送教材 教辅

12、协议保障,考试不过,2019年、2020年可免费重学

适合人群:适合基础薄弱或自律性不强、希望系统学习顺利通过考试的学员。

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成彦老师:副教授,北京大学应用心理学硕士,现任某知名学院社会福利系副主任、专业带头人。老师具备深厚的理论功底和丰富的考前辅导经验,自2008年起连续三年在北京等全国多个省市,为社会工作考前培训班学员提供考前培训辅导,深受学员好评。成老师能精准把握命题方向、教学方法新颖独特,让学员轻松体会学习的乐趣!

主讲课程:《中级社会工作综合能力》

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中大网校社会工作者课程学习流程

第一步:注册会员

在中大网校网站点击会员注册按钮,按注册要求填写个人信息注册为网校会员。

第二步:选择科目,提交订单

根据自己的学习需要,选择需要报名的课程班型与科目,确认无误可提交订单。

第三步:订单缴费

提交订单后,选择支付方式进行缴费,完成订单。

第四步:学习课程部分

缴完费后,登录进入会员中心听课。

第五步:准题库模块学习

下载准题库,刷题听课可同步进行。

准题库实用功能:

1、移动题库

2、每日一练

3、学习记录

4、考试资讯

5、高频试题

6、真题练习

7、直播授课

8、高频错题

9、能力检测

10、学习报告

第三节 社区工作的各阶段的工作重点

一、准备阶段

(一)了解社区状况与进行社区分析

1、社区基本情况分析

(1)社区的地理环境

(2)社区内的人口状况转自环 球 网 校edu24ol.com

(3)社区的资源

(4)社区内的权力结构

(5)社区的文化特色

2、社区需要分析

(1)社区问题的分析

包括了解社区问题产生的背景、界定社区问题、决定问题的优先次序等。

(2)社区需求的分析转自环 球 网 校edu24ol.com

Ø 布赖肖德的需求类型:

①规范性需求(normative need)

以现存的某些标准或常模来界定需求

标准通常来自惯例、权威(专家、行政人员)或一般共识

②感觉性需求(perceived need)

透过有需要的人来界定

人们透过想象及感受,来觉知自己有何种需求及需求程度

③表达性需求(expressed need)

透过有需要的人真正寻求得到服务来界定

以满足与否或是满足程度来定义转自环 球 网 校edu24ol.com

④比较性需求(relative need)

也可以称为比较性需求(comparative need)

以相似的区域或人口群作为比较,评量两者间所得到服务的差距

Ø 了解社区居民对社区的看法和需要有几种方式

访问法

社区普查转自环 球 网 校edu24ol.com

(二)准备阶段的工作重点

1、确定主要任务和行动方案

通过上述分析可以确定社会服务机构介入社区的任务,进而确定服务方案,并筹集经费、招募和培训人员,准备介入社区。

2、确定介入策略和工作方法

介入方法包括:利用社区观察、街头访问、家庭访问等方法,认识社区和建立关系;通过提供服务接近社区居民。

3、社会服务机构做好自己的准备,包括人员、资金、支持体系等。

二、启动阶段

1、行动方针和主要任务

2、介入策略和工作方法

3、阶段性工作目标

4、注意事项转自环 球 网 校edu24ol.com

三、巩固阶段

1、行动方针和主要任务

2、介入策略和工作方法

3、阶段性工作目标的实现

4、注意事项

四、评估阶段

第一,主要任务。

第二,介入策略和工作方法。

第三,阶段性工作目标的实现。

第四,注意事项。转自环 球 网

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