南山basis国际学校具有世界竞争力的课程体系

BASIS是美国学术声誉极其之高的体系学校，由世界级的经济学者Dr. Michael Block 和Olga Block女士创立于1998年。深圳贝赛思国际学校是爱圣(深圳)国际教育有限公司与美国BASIS集团合作开办的BASIS第 一所海外分校。

历史：第 一所BASIS学校创建于1998年，经过多年发展，现在美国已有21所学校，另有多所美国境内BASIS学校在建设中。深圳贝赛思国际学校是BASIS教育集团在美国境外开设的第 一所国际学校，已于2015年9月开学。

排名：BASIS被誉为美国好的学校之一，学校长期在《美国新闻与世界报道》、《华盛顿邮报》、《The Daily Beast》和《新闻周刊》的排行榜上排名前十。2013年和2014年，两所BASIS学校同时进入《美国新闻与世界报道》高中排名前五位, 2014年，贝赛思奥罗谷校区被《华盛顿邮报》评为全美具挑战性高中。

学生情况：BASIS学校SAT、AP和PISA成绩长期位列全美前五名。每年都有十多名学生进入全美前五名大学，80%的学生进入全美前50名大学，2014年，在BASIS图森北和斯科茨代尔校区，52%的学生达到英国牛津大学录取标准，39%的学生达到剑桥大学录取标准。每年都有大量的学生报名，不得不采用抽签录取的方法。

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具有世界竞争力的课程体系：BASIS让学生接收世界顶级的教育体系，课程体系设计师帮助学生在更深层次上发展学术水平和组织领导技能，我们的目标是激发学生的学术潜能并且使其符合大学及职场的要求。因此，我们的课程与国际标准一致。

国际公认的评估：在BASIS，我们**实施综合性校内考试标准以及综合性的校外考试标准或国家认证的考试系统，比如AP项目，以确保所有的学生掌握他们未来取得成功所需的知识和技能，BASIS高年级的课程实际上就是基于AP课程要求。

优异的校园文化：BASIS创造并强调一种信念：学习是一件让人兴奋、有回报、值得做的事情。它教会每个学生以责任感，积极教育学生培养良好的自我组织能力，养成良好的学习习惯，培养认真敬业的态度。

BASIS教育体系下的所有校区秉承着相同的信念，即学校群体的核心，是所有的学生及教师都与学术高度相关，且课堂是富有互动性创意的。BASIS教师的录取率常年在4%上下，100%的教师拥有本科学位，60%-70%的教师拥有硕士学位，10%的教师拥有博士学位。BASIS只聘请具有教学热情以及超高学术造诣并渴望实现自我价值提升的老师。在BASIS教育体系的各个阶段，教授科目课业的任务均有学生的主班老师或SET老师(Subject Expert Teacher)来完成。他们在本专业上都具有高等学历，大部分都为本专业的硕士或博士，并具有常年任教的经历或行业实操经历。

而在学习习惯和行为管理上，Pre-K – G4年级的每个班级会配备助教老师Teaching Fellow / LET老师(Learning Expert Teacher)来作为学生在校的管理者和引导者，LET学习专家型教师相当于班主任的角色。G5以上不配备LET，由SET老师直接与学生沟通，平时的学习行为及情绪管理则由各个学段的Administration管理团队负责。同时，BASIS还会为高年级学生配备大学升学指导老师。G9年级开始，学生可定期获得大学升学指导老师的workshop指导。

1、好的国际学校活动课程多达上百种，学生可以根据兴趣挑选其中的几种并列为必修课程。

2、国际学校采用小班授课，每班人数15人左右，提高老师对学生的关注度。

3、国际学校采用外教授课，多门课程采用双语授课，可以极大的提升学生语言方面的学习能力。

4、国际学校高中阶段采用国际课程，如IB、A-level、AP、美国高中课程、VCE、加拿大课程等。

5、国际学校校园环境大多数非常高大上，家长们有机会可以预约参观学校哦。

6、国际学校注重学生平时的表现，申请国外大学时会把平时的测试成绩，上课情况纳入考核范围之内。

7、国际学校注重学生各种能力的培养，这也是申请国外大学所必须考核的一项，如要求学生参加过多少次活动，获得过什么奖项。

8、国际学校毕业后申请的学校是世界范围内的名校，如哈佛、剑桥、牛津等，选择范围会大很多。

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