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长沙14岁孩子逆反心理

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其它

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博沃思教育(东城校区)

活动倒计时
11: 59: 59
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课程介绍

少儿心理行为问题

行为障碍

(1)睡眠障碍(梦游,夜惊,梦呓,睡眠不安)

这种现象往往是由于成人过分看重睡眠时间,强迫孩子睡眠造成的。对此,儿童心理专家李佳臻建议,重点是要纠正成人对孩子睡眠的焦虑情绪。

(2)饮食障碍(偏食)

偏食的原因有多种,或是父母一味地迎合孩子的要求,或是孩子的逆反心理,或是孩子的“退行”行为。

(3)排泄行为障碍(遗尿症)

遗尿的原因有婴儿期缺乏训练,智能发育迟缓,神经质的儿童对周围的一种敏感反应等。

(4)多动症

儿童多动症的治疗应从生物、心理、社会三方面入手。家长在治疗中有关键性的作用,应为孩子创造一个和谐、温暖的家庭氛围,耐心、细致地对孩子进行辅导。教师应给患儿更多的爱心,避免当众批评,尽量将患儿吸引到有益于身心健康的活动中来。

少儿心理辅导阶段理论

【弗洛伊德的性心理发展理论】

一阶段:0~1岁——口欲期

婴儿通过与食物和食物提供者的协调活动,逐步产生了亲密感,开始把自己与现实环境区别开来。这种现实感的获得,标志着婴儿自我的诞生。儿童的人格不再是单一的、混沌的本我。自我的形成是口欲期最重要的成就。

二阶段:2~3岁——肛欲期

西格蒙德·弗洛伊德认为,在这个阶段,随着儿童主动控制自己,应付环境能力的增强,言语和思维的发展,他们的自我得到进一步巩固和发展。

少儿心理辅导小技巧

e、树立典型,满足孩子的成就感,对于学习有些困难,但能关心他人,热爱集体的孩子,可树立为助人为乐标兵。对于纪律差,但热爱劳动,能主动承担班级各项劳动任务的孩子,树立他为劳动标兵。
f、利用动机迁移,及时肯定孩子们相应优点,巧妙指出其缺点和不足,使孩子们能自觉地形成赶帮超的习惯。

少儿心理辅导注意事项

重视知行统一,把幼儿的心理健康教育纳入日常教育活动中
只有思想、理念上的重视,而没有完善的幼儿心理健康教育的机制、系统的幼儿心理健康教育理论体系和教育内容相支撑,是不能很好落实幼儿的心理健康教育的。因此,在高度重视幼儿心理健康教育的基础上,尊重幼儿,关注幼儿,把心理教育理念上的重视落实到教师的教育教学行为当中。根据幼儿身心发展的特点和实际需要,制定适合幼儿心理健康教育的教育模式、教育目标、主要内容与途径,同时结合各学科教学,运用教育技能技巧,将心理健康教育渗透在幼儿园的各项教育活动中,如开展主题系列活动“我是健康小明星”,从各个领域有意识地渗透培养幼儿积极健康的心理品质,扎扎实实开展幼儿心理健康教育。

倒计时
11: 59: 19
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博沃思教育,创立于2012年,是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思教育总部位于深圳,目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思认知力训练中心,累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练服务。 博沃思教育倡导“大脑训练,让孩子更聪明”,秉承“科学教育,为爱而生”理念,专注于5-16岁青少年认知力训练(Powers K...【详情】
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