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上海小孩编程培训哪里好一些

来源:中华网考试编辑:坚强发布时间:2020-02-21
导语概要

上海少儿编程培训脑洞于知识齐飞,等你来PICK快速咨询少儿编程五步:让孩子爱上编程1、寓教于乐,让幼儿的编程游戏具有对抗性的特点增加儿童节目游戏的对抗,是一种很有效的方法。例如在大鱼吃小鱼的游戏中,通

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    上海少儿编程培训

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少儿编程五步:让孩子爱上编程

1、寓教于乐,让幼儿的编程游戏具有对抗性的特点

增加儿童节目游戏的对抗,是一种很有效的方法。例如在大鱼吃小鱼的游戏中,通过设计2 - 3个可控的角色,让更多的人参与到游戏中来,增加了游戏的对抗性和趣味性。

2. 增加互动性,采用不同的控制方法

在儿童编程初级软件中,控制角色的主要方法有键盘控制、鼠标控制、视频控制和语音控制。这些角色的控制方法,其实脚本实现很简单,孩子们可以快速上手。

3.增加变量名称的多样性

在学习变量时,老师可能会告诉孩子变量就像一个水杯,你今天在里面装果汁,明天在里面装矿泉水。在节目中,孩子们被鼓励去定义他们喜欢什么。

4. 增加儿童编程游戏或软件的可持续性

在游戏或软件中,屏幕和场景的开始、更新和结束非常重要。试着在场景中加入一些新的东西,比如用孩子自己的声音开始倒计时。

5、注意小的成长,记录进步的瞬间

相信家长也有这样的时候,比如看到其他同龄的孩子会做俄罗斯方块,自己的孩子不擅长鼠标和键盘,这时候会有点着急。


  • Arduino电子电路


    等级

    年龄段

    课程内容
    Level 1 9-10岁 常用的Arduino入门硬件,学习基础的电子电路知识,如主板、电阻、串联并联、闭合电路等等。
    Level 2 学习传感器相关的物理知识,学习循环、条件、变量等基础编程知识。
    Level 3 12-16岁 学习RGB呼吸灯、巡线传感器、陀螺仪传感器、LCD等元器件,编程实现项目式实验,培养项目设计思维。
    Level 4 深入了解蓝牙、门禁、语音识别和GPS等模块,了解生活中常见智能设备的硬件组成和设计原理,并设计出改善生活的智能设备。

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12岁需要学少儿编程吗【Q&A

  • 关于编程,孩子们学到了什么

    现在,家长一般很容易陷入一种思维误区,编程语言太多,像c++、Java、Python,孩子到底应该学什么?

    事实上,编程与语言无关,而是与程序背后的逻辑和算法有关。学习一门编程语言很容易,但开发逻辑和算法却很困难。所以,对于小孩子来说,重要的不是教他们什么语言,而是如何培养他们的逻辑思维能力。

  • 学习少儿编程有什么用?

    学习编程并不意味着从事计算机开发工作。重点是,通过学习编程,孩子们可以发展逻辑,思维和创造力,以及能够理解其他学科

孩子要学编程,您是否要了解这些问题

  • 1

    有必要让孩子学习少儿编程吗?

  • 2

    少儿编程的学费多少?

  • 3

    少儿编程主要有哪些课程?

  • 4

    如何在线学习少儿编程课程?

  • 5

    现在学少儿编程怎么样?

  • 6

    孩子几岁学编程合适?

了解详情

学员在家线上学编程

童程童美拥有18年的编程教学经验,专注于3-18岁儿童的编程教育与服务,是覆盖全国线上线下一体化的综合性教育平台。

在网上,童程童美自主开发了“童程在线”少儿编程教学平台。学生只需在家中登录通成在线客户端,即可轻松开始编程学习。线下,童程童美遍布全国60多个城市,200多个校区。线上和线下的学生拥有相同的优质学习资源,线上和线下的整合模式满足了不同学生的多维度学习需求。

上海机器人培训师资介绍

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    李星原

    授课风格细致入微,重点知识讲解精准,善于引导式施教,责任心强,语言风格诙谐自然,能够直观清晰的表现出案例的精髓。

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    石远丽

    JAVA企业级应用专家,系统评测专家。经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“。

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    汪美玲

    授课自然,通过互动引导示范观察等方法。在教学中,开拓学生的创意思维,使得学生能轻松掌握编程技术的要点。

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    董兆寰

    毕业于电子信息科学与技术(通信技术方向)专业。为人有耐心,有责任心,有亲和力,喜欢与学生沟通、互动。

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少儿编程教育对于孩子的积极意义

编程是一门注重逻辑关系的语言,这对训练孩子的逻辑理解能力很有好处。逻辑简单地说,它通常只有两个结果,一个是真,一个是假,它通常没有第三个结果。编程是实现结果的逻辑关系的组合。实现这个过程的方法可能有很多,但每一种方法,其结构都必须严谨,如果在过程中出现任何错误,都会导致错误或有问题的结果。这是做“实践者”的人,这种严谨的思维锻炼过程,个人认为是有益的。

此外,现在的少儿编程,除了在屏幕上演示结果外,一般还有“编程机器人”演示编程结果的教学内容。这样一个过程,从数字推理,到多媒体演示,到机器装配,机器演示,再到现代工业生产,都有一个非常类似的过程。合格的教师或家长甚至可以在培训项目中增加采购和销售。那么这样的活动,对于孩子的教育,其意义应该是不言而喻的。

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