上海青少年编程培训班多少钱

这是可选年龄阶段，是儿童逻辑思维能力形成并迅速发展的时期。如果孩子的思维能力还太小，就不应该过早地揠苗助长。课堂形式多从幼儿编程小游戏开始，玩一些编程小游戏，如用命令来控制角色达到最后，绕过一些障碍，用循环的方式完成重复的任务。

有了基础，孩子们的兴趣和编程基础开始发展。在这个阶段，通 过使用可视化编程工具来完成稍微复杂一点的任务，如Scratch少儿编程、App Inventor等，儿童的逻辑思维开始发展得更快。

课程对象：6-16岁想要学习少儿编程的孩子

教学教师：经验丰富的少儿编程老师

课程内容：

图形化编程I能够听懂老师指令，认识计算机，掌握基本的计算机操作，通过形象简单的形状、大小和颜色的识别，学习事物的分类和顺序。简单编程概念，培养逻辑思维能力，理解游戏设计机制，增强创造力。

主要知识点：序列、循环、条件、变量、函数、事件与简单逻辑概念。简单的二进制信息表示。

课程收获：培养基本的逻辑思维能力，提高分解及解决简单问题的能力。

图形化编程II包括复杂的编程概念，如数组、timer、对象等；理解综合逻辑概念，掌握复杂的逻辑结构。提升逻辑思维能力，独立设计制作复杂的模块游戏。

主要知识点：for 循环，数组等与综合的逻辑概念。Internet通讯的基本原理。

课程收获：理解游戏设计的机制，独立制作简单的模块游戏,增强想象力。

课程优势：知识全面集中，更专业，更放心；课程内容符合水平考试和竞赛要求；课程与多元文化课程知识的深度融合小班授课，在线监管，告别低效学习；支持回放，知识更透彻。

课程内容：结合当前热点话题，制作有趣的编程项目，让幼儿逐步掌握核心的编程概念；从诗词到数学、物理、化学，从角度测量到杠杆原理、高斯定律，大量的语言和数字等多学科知识进行教学。

课程效果：灵活运用编程知识解决问题，全面提高幼儿逻辑思维能力；打破学科壁垒，全面提高儿童的逻辑思维、发散思维和艺术审美能力。