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天津先锋科教
影视后期课程培训
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先锋科教影视后期课程
PHOTOSHOP课程
第1节：PS简介，界面，新建页面
第二节：快速修图技巧，曲线，色阶面板使用
第三节：图层概念和图层样式应用
第四节：文字工具使用
第五节：钢笔工具使用，使用钢笔灵活抠图
第六节：蒙版使用，矢量蒙版，剪贴蒙版
第七节：快速磨皮技巧
第八节：颜色通道与滤镜
第九节：使用ps制作图标与海报
Premiere视频剪辑课程
第1节：pr基础知识，素材如何导入，界面介绍
第二节：时间线概念，关键帧概念
第三节：剪辑中的镜头语言原理，镜头分析
第四节：音频处理，混音，调音台特效，音频过场
第五节：字幕添加，设置，使用模板创建字幕
第六节：视频镜头切换，转场特效运用，常用视频特效使用
Aftereffects影视后期特效课程
第1节：AE界面知识，认识各种窗口
第二节：素材管理与导入，图层概念
第三节：图层属性，通道用法，轨迹蒙版
第四节：蒙版与形状工具使用技巧
第五节：表达式基础与应用
第六节：如何使用动画元素制作UI展示动效
第七节：认识MG动画，MG动画制作原理与实例练习
第八节：AE常用滤镜使用，文字标题效果制作，关键帧运用
第九节：MASK动画效果，各种光效运用
第十节：抠像技巧，常用抠像插件
第十1节：AE常用转场
第十二节：粒子特效讲解，广告专题片制作
第十三节：1些特效处理技巧：瞬移，伤痕效果等
第十四节：常用Particular粒子特效的设置与运用
第十五节：其它常用光学插件，特效插件综合运用
第十六节：制作特效短片，运用所学知识，完成**终效果合成
NUKE影视后期课程
第1节：了解nuke和AE不同，什么是节点
第二节：变换和关键帧，过滤器使用
第三节：位深，色彩空间和彩色分级
第四节：alpha遮挡，合并与逐帧绘制抠像，运动和跟踪
第五节：通道的操作，手动匹配时间扭曲和图像变形
第六节：3D环境合成
C4D课程
第1节：动画理论与运动规律
第二节：熟悉软件界面，常用命令
第三节：几何体与样条线，制作简单模型
第四节：nurbers建模，复合建模
第五节：文字效果模型制作练习，常用电商文字制作
第六节：材质基础，灯光设置技巧
第七节：商业推广banner效果制作，场景搭建和渲染
战疫在家学设计，三合一模式来助航，18位资深设计师，8种热门设计行业，2000 课时面授同步视频网络直播课程，花更少的钱同步享受线下面授服务，18 位优秀师资带队，8 年平均设计经验，3000 小时职业培训经验积累，6 个月设计课程学习，三点一线，三合一定制课程，无论什么时期都可以学设计，有电脑，学离线同步课程视频，有网络，上在线直播课程，面授教学，小班贴身指导。
报名前，海量试听课程免费在线试学，详细师资资料免费提供，详尽节点课程大纲免费赠送，各种环节服务透明化，可自由组合课程模块，报名后，发送面授同步视频课前预习，带问题参加直播课程学习，微信交流群与学员老师互动，面授恢复签订面授协议，就业协议，根据课程加入教务排课系统，参加面授学习，接受老师1v1指导
学员常见问题
问：什么是三合一教学模式？
答：三合一教学模式是针对目前特殊时期先锋科教推出的教学系统，学员只需要花费很低的学费就可以同时享受：面授同步课程录像，网络直播课，线下面授三种服务。
问：网络课程的上课形式是怎样的？
答：报名学员会获得本专业面授同步课程录像，先进行半个月左右的自学预热，然后根据教务课程安排加入直播课程学习，同时授课老师会将学员加入课程模块vip微信群，学员有问题可以在群里与老师和其它学员互动。
问：恢复面授后如何上课？
答：现阶段报名学员均可享受所报专业的面授服务，恢复面授后学员只需要到现场和老师重新签订一份面授协议即可，然后根据自己时间让教务老师将学员加入面授课程计划中。
问：可以试听吗？
答：我们每个专业都提供了一定量的面授课程实录节选供学员试听，在本页面课程目录下学员可以很容易的找到试听课程，点击就可以观看。
问：学习过程中遇到问题如何交流？
答：自学预热阶段积攒自己遇到的问题，正式开直播课后，加入交流群与老师和其它学员交流，在直播课程中与老师在线互动。
问：什么时候开课呢？
答：每个专业的情况不一样，这个学员可以直接点击页面咨询按钮与招生老师进行询问，课程安排，授课内容均以招生老师提供资料为主。
问：报名后可以退费吗？
答：因特殊时期课程特殊性，已经购买课程并收到老师发送的课程视频与资料后一律不支持退款，具体细则请咨询招生老师。
天津市先锋科教职业培训学校是天津地区开设三维应用设计和互联网普教的学术团体，教学及硏发人员都是来源于各大设计公司及高校人才，其核心理念和特征是强调和注重职业教育内客的实战性和时效性，并结合当前实用技术和企业岗位一线的即时反馈、操作流程程来展开前瞻性质的教学，创立至今以计算机辅助设计类、网络应用类以及实用软件技术类职业培训为主，并且和京津地区多所高校合作开展职业化的继续教育，多年来逐步形成了产、学、研一体化的职教系统。
