青岛语言发育迟缓小孩家长培训交流课堂

自闭症某种意义上，是终身疾病，需要长期的坚持训练，而且大多数家庭也不具备长期在机构训练的经济条件，家长必须担起教育训练的主角，认识到机构的康复训练老师只是配角。

1、不要随意提要求，注意动机和必要性。

2、提的要求孩子一定能做或者可以帮助他一起做。

3、提出的要求一定要让孩子做到（不要提无谓的要求）。

4、不要一直重复。

5、不要靠语气让孩子听话。

和孩子说话或提要求是一种艺术，也是一种生活方式。

无论孩子现在处于哪个阶段，我们该做的事情就是正视孩子的现况，这样才能从现有的基石上为孩子积累更有意义的进步。要知道这个世界上没有所谓的正常，任何的“正常“都是比较之下的产物。自闭症孩子跟普通孩子比较起来，是比较特别的，但不代表普通孩子就比较正常。就像爱因斯坦也有许多跟别人不一样的地方，但他也有很多过人的成就。如果试着正视孩子的特点，忽视不适切的行为，有效地用对的方式和期待，强化孩子更好的行为表现。这段成长路上，让我们陪着孩子一起成长吧

自闭症的育婴进程或许是一场永无止境的马拉松比赛。你需求掌控自己的日子节奏，知道什么时候需求休息一下，拥抱一下沙发、去看一些喜爱的电视、不要抛弃你的兴趣爱好。去买一些你喜爱的书籍，接下来很多的时刻你或许只能呆在孩子周围，但这并不是你日子的全部，你也需求有你自己的日子时刻，它是**的调剂途径。