环球雅思ACT培训
石家庄act专业培训机构
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1.适用地区
美国西部/中部/南部地区
2.难度差异
词汇量要求10000左右,与高中课程关联度高, 利于中国考生发挥数理科目的优势
3.考察内容
内容包含了英语/数学/阅读/科学以及写作(选 考)主要考美国高中的知识,更多偏向已知知识
4.考场分布
中国大陆地区开设GAC课程的学校设有50余 个考场,未参加GAC课程的考生可去周边国家 或地区参加考试
5.分数要求
27-31分:前50 22-27分:前100 27分以上:可申请奖学金
act学习有什么好处
美国ACT考试数学
ACT数学考试中可能会涉及到一些在高中没有学过的知识点,例如矩阵,只要同学们跟着老师把知识点掌握,并不需要特别深的理解。剩下的就是熟悉数学词汇和做题。词汇是应该在备考的初期就解决的,但是很多同学可能忽视了要多做题。虽然简单,但是我可能自己本身做题就慢且力求保证准确率。在四次考试中,就有两次还差几道题没做完。虽然我前面做过的题正确率非常有保证,但是如果多加训练,可能有更好的效果。,如果同学觉得自己基础不扎实,我推荐可以看一下巴郎36分这本书,里面每个知识点都是全英详细的讲解,可以打下一个好的基础,因为毕竟我在备考的时候上课的时间其实很短,大多数时间还是自学,里面有一些知识点的讲解比如矩阵很详细。
适合人群
ACT模考22分左右, 希望冲刺ACT28分
课程特色
通过OG篇章及套题训练,利用真题融合考点, 限时提升准确率
适合人群
ACT模考28分左右, 希望总分冲刺32分
课程特色
真题训练,查漏补缺,提升做题速度; 讲解做题技巧,提升应试能力
高分不仅在于努力,更源于选择
act报考条件/时间
ACT写作的难度,从题材上说,改革后与托福不太像,但是和SAT比较相似。改革之后不再是之前校园话题讨论,则与SAT相同考一些比较大的问题肥胖问题创新问题等,因为ACT考试在设计之初也是本土学生的选拔考试,并且很多高校反应,在ACT写作考试中取得很高分数之后,许多同学仍不能完成课业规定文章,因此ACT考试提升了难度,虽然时间加长了十分钟,但是字数和观点的要求也提高了。
写作考试,给出一个话题(issue),对于该话题,有三方不同观点。考生要么选择其中的一个态度进行支持,进行论证并且反驳其他两个观点,或者可以自己相处一个论点然后同时论述提出的三个观点,总之文章里一定要明确提及三个已给观点。ACT考试的话题改革后与SAT话题类似,涉及到世界观(SAT的话题就经常涉及较深层次的思考),因此论述需要特别辩证。
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浸入式全英文授课,原汁原味美国中学课堂体验
习题解析/问题讨论/模拟考试/应试训练/时间把控
为学员定制学习计划,定期监管学习情况及掌握进度
授课老师为国内外学校毕业,具备多年SAT/ACT教学经验
以高分为目标,定位考点,官方真题,超强度模拟训练+讲评
批判性思维,逻辑分析能力训练,让学员全面提升能力
act报班学习
ACT - R 理论的基本内涵是任何知识的习得都是始于陈述性阶段,经过一段时间的程序化过程以及长期的协调过程,最终过渡到程序性阶段。这个理论当中知识被分成两类: 陈述性知识和程序性知识。陈述性知识: 陈述性知识可以用“是什么”来回答,比如北京是中国首都,法国是欧洲的一个国家,2+ 3 = 5 这些知识是可以从书本和老师授课中直接获得的。程序性知识: 程序性知识是指“如何做某事”,比如如何在开车时换挡,如何自由运用数学公式正确解题。程序性知识可以用这样的公式来表达: 当X 发生,那么执行Y 事件。
ACT - R 理论认为在技能形成过程中要经历三个阶段: 认知( cognitive) 阶段、联想( associate) 阶段和自主( autonomous) 阶段。认知阶段: 在技能形成的初始阶段,从书本或老师那里获得某技能的理论指导( 或规则) ,他们以陈述性知识的形式存在。这个阶段,实践者需要全副精力把理论应用于实践,并小心监察实践成果。
联想阶段: 这个过程主要经历了知识编( knowledgecompilation) 。在知识编译的过程中,实践者把分步的理论指导整合成一个单独协调的动作,实现了陈述性知识向程序性知识质的转换。Anderson 指出,相对于认知阶段,联想阶段有两个重要的变化: 1. 实践过程中的错误明显减少; 2. 动作完成的速度明显提高。自主阶段: 这个过程主要是指知识协调( knowledgetuning) 。在知识协调的过程中,实践者继续通过大量的练习以使得动作的完成更加迅速和自动,这个过程是长期量变的过程,包括概括、区别及强化( strengthening) 三种机制。概括是让形成的规则应用到更多场合,区别是缩小或限制规则的应用,强化是使有效的规则得到加强。
环球教育以卓越的教学成效和良好的服务口碑在业界享有盛名,我们坚持以学生为中心,一手抓教学服务,一手抓师资力量。教学中应用科学的入学评测体系,实现学员的个性化学习;采用独特的"环球实用应试教学模式",关注学习进程,因材施教;"核心课+吸收课"的教学理念,帮助学生快速提升学习效能,达到出国学习的标准。同时,环球教育引进和培养了一批专业教学人才,通过科学的教师培训和管理体系,打造出一支实力雄厚、结构合理的师资团队,为优质教学提供坚强的保障。 我们以国际化教育集团的标准,促进产业创新,引领行业发展,大力推动中国教育事业的进步与发展。20多年来,环球教育不断壮大,旗下拥有300余家教学中心,遍布中国200多个城市,累计为六十余万名学员提供专业、多元的教育服务,为中国培养具有全球视野的国际化人才做出应有的贡献。
act的注意事项
在ACT考试不允许跨区答题!不允许跨区答题!不允许跨区答题!无论是文章改错(English),数学(Math),阅读(Reading),和科学推理(Science Reasoning),只要一个部分时间结束,考官就会立刻喊停,让ACT考生翻过卷面,继续做下一部分的试题;又或者稍作休息再开始下一部分的答题。绝对不允许学生再翻回去之前的卷面作答。如果ACT考生不注意,犯了这个考场禁忌,轻则会被监考老师警告,重则将被取消考试资格。
考试当天不接受考生现场报名,考试考场变更等需求。
陪考者不可以在考场大楼内逗留,休息时间亦不得与考生会面。
考试过程里,任何与考试本身无关行为都要举手示意,得到允许后才能行动。
考生务必遵守ACT网站的考场规定。