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合肥津桥托福培训
全程1对1教学 量身定制辅导方案
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大多数国家要求学生有托福或雅思成绩。但是如果没有语言测试分数，你也可以学习一门外语三个月到一年，然后转为正规教育。一般来说，学校越好，对语言成绩的要求就越高。英国：高中毕业后，要求是雅思4.5分，可以申请大学预科课程。
澳洲：IELTS5分可攻读快捷课程，通常三年本科毕业；高中毕业生IELTS6分也可直读大学一年级课程。
加拿大：加拿大 大学或学院不需要雅思或托福成绩，但是如果一些好的中学生想直接申请加拿大 大学本科教育的一年，他们需要参加考试并满足大学的要求（通常6.0-6.5分）。一些大学设有语言中心，可以同时发出两份语言通知和大学录取通知。
美国：高中学历，达到TOEFL79分以上或IELTS6分以上，可直接就读美国大学本科；没有语言成绩，或语言成绩不足，可选择申请语言+专业双录取。
津桥国际拥有众多教学经验丰富的专业师资力量，让每位学员都能得到VIP式的辅 导，为学生海外学习语言攻关。个性化的教学计划与教学模式，给每位学员全面周到的 讲授，并根据学生自身学习条件制定不同的教学计划。
特有的教学计划与教学模式使95%的学生都达到了目标成绩。津桥国际打造全方位 六方互动式教学，学员、家长、助教、老师、留学、教务紧密结合，入学制定学习计划， 全程不间断测评备考，直达理想成绩成功入读海外学校!
此课程能够满足学员的多方需求，打造了1对1培训班和10小班教学，10小班上课40-150个课时，而1对1培训班则是量身定时。学员将从英语的语音、词汇等基础的英语知识学起，并将在老师指导下，掌握口语、听力、写作、阅读综合性英语能力。即使身为零基础学员，学校也能通过专业性指导，给学员快速的提升，随到随学。
课程介绍
语音：熟悉常见的语音现象纠正学员不正确发音。
词汇：
对各类名词分类记忆， 熟悉英语的基本词汇
语法：
常见时态的综合运用， 练习及掌握。
口语：
可以进行简单会话， 练习生活场景。
阅读：
能够掌握短文大意， 简单分析文章结构
写作：
从句子入手，练习考生的语法能力海外留学语言1+N服务
咨询评估→签约/择校→语言学习→入学测试→课程规划→学习诊断→考试代报名→全程一对一/小班教学→阶段测试→参加考试→文书准备→入学申请→获得OFFER→申请签证→出行准备→顺利抵达→当地生活
专业专心 服务贴心
津桥国际不断优化学员学习和考试服务，提供完整个性化培训、考试设计、免费入学前测试、代报考、私人补课等，帮你在数百种课程间选择实效、经济、保险的课程，提供雅思、托福考试的代报名和查分复议服务。给学生更好的教育，无微不至的关怀。
合肥津桥教育是一家集出国留学、海外培训、合作办学、预科教育和中外文化交流于一体的专业化、国际化、现代化教育。总部毗邻中关村高新技术产业园区，依托北大、清华、人大等多所国内知名学府的区位优势，领悟深厚的文化积淀，体味凝重的人文情怀。
合肥津桥教育自2011年成立之初，便将企业定位为为中国学生提供高品质教育服务，以“真诚、专业、创新”作为行动的宗旨，将“学生满意，家长放心”作为全部工作的出发点和落脚点，这几年来逐步构筑了包括留学咨询、职业规划、留学申请、签证申请、海外服务、海归求职指导、合作办学、预科教育、语言培训、国际游学、国际冬、夏令营以及国际教育交流等多方位的国际教育服务体系。为全国上千名学生提供留学和海外培训服务的同时，津桥也赢得了社会各界的普遍赞誉，并被冠以 “人生和职业规划师”的称号。
8年一线教学经验
先后留学于英国南安普顿大学、伦敦艺术大学，时尚管理学硕士；托福ETS认证培训师；雅思写作8，口语7.5；学术能力出色，多次获国内外政府、高校奖学金合人民币50余万。曾在英国Laundry Republic工作，海外学习、工作经历加深了对英式英语、英国文化的见解，并将其融入课堂教学
7年一线语言培训经验
英语科班出身，英语专八，CATTI二级笔译，高级教师资格证。有7年一线语言培训和留学文书撰写经验，注重学术研究。
8年一线授课经验
中国科学院硕士（教育心理学）、吉林大学本科、游学于新西兰、澳大利亚 。
在合肥，津桥教育、新航道、美联英语等学校都有开设了托福培训课程，不同机构开设的托福课程，在课程体系课程周期、培训费用上会有所不同。而选择托福培训班，尤其重要的，我们需要了解其课程的具体设置，包含哪些内容；机构的资质、师资、培训时长、上课时间安排及学费等问题。
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新航道以构建中国社会语言教育完美体系为目标，以"我坚持，我成功"为精神内涵，秉承"改变中国学生英语学习的态度与方法"，"给你高分，更给你能力"的理念高度，言行一致，切实践行"精品小班+全程助教+个性化服务"三大标准，凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神成为行业的领导品牌，在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了全新的标准，并不断引领中国英语培训业的全面升级。
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