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招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容:54 次课 /162 课时:词汇6次+语法6次+精听6次:基础听力9次+基础口语9次+基础阅读9次+基础写作9次
招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容36 次课 /108 课时:基础听力9次+基础口语9次+基础阅读9次+基础写作9次
招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容:108 次课 /324课时,词汇6次+语法6次+精听6次,基础听力9次+基础口语9次+基础阅读9次+基础写作9次,技巧听力9次+技巧口语9次+技巧阅读9次+技巧写作9次,精讲听力4.5次+精讲口语4.5次+精讲阅读4.5次+精讲写作4.5次
招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容:18 次课 /54 课时:精讲听力4.5次+精讲口语4.5次+精讲阅读4.5次+精讲写作4.5次。
招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容:72 次课 /216课时:基础听力9次+基础口语9次+基础阅读9次+基础写作9次:技巧听力9次+技巧口语9次+技巧阅读9次+技巧写作9次。
招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容:36 次课 /108 课时:基础听力9次+基础口语9次+基础阅读9次+基础写作9次。
招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容:54 次课 /162 课时:词汇6次+语法6次+精听6次:基础听力9次+基础口语9次+基础阅读9次+基础写作9次。
课程类型:个性化定制
课程特点:托福TPO真题结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,以代练为主重点讲解难点题型与技巧。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》《托福 TPO》。
托福口语应该怎么练: 材料和模板的积累:在回答独立的口头问题时,你需要使用你积累的一些材料来展示你的观点。事实上,材料的内容可以非常广泛,只要它们适合你自己的论点。可以是自己或朋友的经历,也可以是一些名人轶事。平时练习的时候注意针对各种话题积累一些答题的素材,避试中无话可说。综合口语的要在练习中组建自己的答题模板。综合口语考试题材有,针对一些高频类目组建一些答题模板,可以帮助自己地归纳总结答案。
托福真经体系
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托福真经体系
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高考+托福=直接申请海外名校。想必,这不是你知道的第一天,对吧?在剑桥大学去年接受了中国高考成绩的直接申请后,其他海外大学也纷纷效仿,大多数学校今年继续承认这一政策。到目前为止,英国、美国、加拿大、新西兰和日本等20多个国家和地区的大学已经接受了高考成绩直接申请。只要你的高考成绩在一条线上,并且你的托福成绩符合学校的要求,你就可以申请海外著名的大学。
教学环境
一般来说,托福的准备期是3个月。原因很简单。准备时间太长,你可能会忘记你学到的东西;如果准备时间太短,可能不足以让你做好充分的准备。因此,三个月是一个相对合适的学习周期。为了提高托福的词汇量,小编建议你可以在准备的第一个月把大部分时间集中在单词的记忆上。尤其是那些词汇基础差的人,当他们第一次看托福考试时,不知道很多生词。在准备考试的第一个月,请专心背诵单词。具体的方法可以根据自己的节奏,但要保证在一个月内奠定好的词汇基础,至少在基本的答案过程中,不会因为新单词而不能做问题。当然,词汇量比较大的学生在背诵单词时也可以做一些基本的练习。不管基础是什么,经过一个月的高强度词汇记忆,我们仍然需要在接下来的两个月的测试准备中保持一定的词汇记忆强度,并多次记忆以前记忆的词汇,从而巩固我们对托福词汇的印象,确保考试中不会出现词汇问题。