江门--美联雅思/托福
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写作(Writing)要求考生在1小时内完成两篇作文。
其中一篇类似于老托福的写作,要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点,字数要求为300字以上。
另一篇则要求考生首先阅读一篇文章,五分钟以后,文章隐去,播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文,总结课堂演讲的论点、论据,并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的,字数要求为150字到225字之间。在写作时,文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。
学习内容 托福听力:场景考点及常见词汇 托福口语:人、地、事、物的考点 托福阅读:长难句阅读及语法知识 托福写作:积累写作考点素材;为理想分数打下基础
学习内容 常见语法:依托题目讲解英语语法难点 高频词汇:覆盖高频词汇 语音语调:听力为主,语音语调是关键
学习内容 托福口语冲刺:口语学习,模拟试题授课 托福听力冲刺:长对话题出题信息点分布 托福阅读冲刺:十个阅读题型解题方法 托福写作冲刺:帮助批改作文等
过去大陆学生参加ETS的标准化英语考试时,时常有获得高分甚至满分的学生,但学校对高分学生往往有诸多负面的反映,比如TOEFL高分者却连最基本的日常对话也不能进行、上课听不懂、不能用英文写作报告和文章等等。因此,学校对大陆学生往往有“高分未必高能”甚至“高分低能”的看法,而现在的新托福是大陆学生为自己“正名”的机会。
提高语速的适应性更为困难和抽象。关键是要改变考生的思维方式。简言之,就是让每个人逐渐学会并适应在头脑中直接用英语思考。在很多情况下,考生习惯了中国人的思维方式。即使他听到英语,他也会下意识地在脑海中翻译出来,然后理解它。不要轻视翻译的步骤。事实上,这里浪费了很多时间。考生的思维速度跟不上说话的速度。在许多情况下,这被认为是由于翻译过程的延迟造成的。此外,考生的翻译水平有时达不到标准,会导致翻译突然失败,思维瞬间停滞,使语速过快的问题更加严重。
Bringing the knowledge to the classroom and the classroom to life
学习外国文化,培养未来视野,改变思维模式和行为习惯
说一口流利地道英语,生活变得丰富多彩,未来变得自信
沟通能力、合作能力,批判性思维、创造能力
培养自主学习能力,自我适应社会发展