重庆新航道托福
提分蓄势待发考前别慌!冲剌!
快速咨询重庆新航道学校开设的托福培训,适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导,老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式,更方便的对学员们进行针对性的讲解,提升学员们的能力,帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为你您整理的相关内容供您参考。
课程名称 | 总课时数 | 招生对象 | 课程设置 |
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托福冲110分精品班 |
24小时 |
备考时间为 2-3 个月,词汇量约为 7500-8500 的初高中生,或大学英语六级良好的学员,或托福取得 90-100 分的学员,目标分数为 110 分。 |
使用教材:《新托福听力真经 5》《新托福口语真经 5》《新托福阅读真经 5》《新托福写作真经 5》 |
托福强化冲100分班(C) |
72小时 |
备考时间为 2-3 个月,词汇量约为 6500-7500 的初高中生,或具备大学六级英语水平的学员,目标分数为 100分。服务承诺:精讲精练 基础夯实 高能高分 |
托福口语:18小时,VIP式的口语学习,保证每人享有充分口语训练机会,真题授课,保证学习效果。托福听力:18小时,托福听力核心场景;长对话题出题信息点分布;课堂录音题型出题范围、及核心词命题规律综述。托福阅读:18小时,新托福十大阅读题型破解方法,八大出题原则,六种核心阅读题材及每种题材文章命题规律。托福写作:18小时,全程批改作文。 |
托福精讲冲90分班(B) |
72小时 |
备考时间为 2-3 个月,词汇量约为 4500-5500 的初高中生,或具备大学四级英语水平的学员,目标分数为 90分 。 服务承诺:精讲精练 基础夯实 高能高分 |
托福口语基础:18小时,托福口语精讲精练,口语话题分类梳理,考试应对策略拆解。 托福听力基础:18小时,托福听力精讲精练,听力场景分类讲解,考试应对策略拆解。 托福阅读基础:18小时,托福听力讲练结合,阅读题型分类解析,考试应对策略拆解。 托福写作基础:18小时,托福写作讲练结合,写作题型分类解析,考试应对策略拆解。 |
以托福真题为根本,思路为辅佐,补充高分词汇及表达,全方位提高学员表达的高度及深度。
真题和常见高频考点串讲、考点分析和考情预测,实战体验真实考场感受。
讲授听力考试常见场景及词汇,进行例如图书馆场景,选课场景等专项词汇及听力训练。
更多简单句和更少长难句:
美国人考究简练明快,他们一般只想表达自己的意思,而不注重语法。 托福网考立足于实践运用,愈加注重言语的人性化。因而,学生在做口头发问时应该学会运用更多的名词和动词,更少的形容词和副词,更多的简单句和短句,更少的复合句和长句。 这不只契合“表达清晰易懂”的评分标准,也契合“语法精确”的要求。可以说两全其美 当然,胸中了解的一两句经典语应该恰当地插在中间,效果自然会事半功倍。
具有丰富经验的海归**、-线教学专家领衔授 课,采用**出版教材,并结合**教辅(基于 新航道逾10万名高能高分学员教学成功案例研发), 确保教学的高效性和科学性。通过”讲授一练 习一测评” 的教学循环模式,既注重知识的系 统性和语言技能的实用性,更遵循语言学习规律 和关注学生的接受程度。
入学前对学员进行全方位测试,根据入学测试报 告,针对性的进行学习方案规划,匹配教师和课 程;以终为始,对学习目标进行量化分解,学习 期间紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、 说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点 强化;对学习过程进行全方位跟进督促,严格监 控学习过程,让学习更精准,更高效。
坚持“以学生为中心”的服务原则,从学习规划、 课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维 度,打造“测一学一练一-评”服务链条, 专业的团队进行“多对一-"服务。24小时实时答疑等系列工作。学习期间,定期开 展公益的留学专家规划指导增值活动,真正实现 语言学习+留学规划一-体化服务。
托福和雅思的不同之处有一点,托福更强调对听力能力的高要求,听力贯穿传闻写三门考试之中,内容方面也更趋学术性。
假如你在口译和笔译的专业上只满足于能进行日常外交上的翻译,雅思或许更适合你,但假如想要往更高处走,成为各大学术会议、论坛、新闻发布会的翻译,尤其是有志于当一名优异的同声传译员的同学,显然,托福的学术性和杂乱程度更能激起你的潜能,提高你的专业水准。
新航道英语教育集团是由中国英语培训界著名领军人物、英语教育专家胡敏教授率领一批国内外语言培训界精英及专家学者共同创办。 新航道英语是由中国英语培训界著名领军人物、英语教育专家胡敏教授率领一批国内外语言培训界精英及专家学者共同创办,美国国际数据集团(IDG)和全球著名的教育培训机构美国Kaplan国际教育集团参与战略投资的国际化语言教育机构。
假设您是以下类型的考生,建议您报一下训练班,成果将会明显进步:
1、偏科严峻的考生:很多学校正各科有单科要求,假设偏科较为明显,则需要1对1服务;
2、缺乏自控的考生:学习是一个单调的过程,多学生在学习自律性不行,注意力不会集,训练督学会进步更快;
3、基础薄弱的考生:基础薄弱在学习时比较费劲,建议进行训练,打好英语基础;
4、苦学无效的考生:政策较高:想要申请好的学校,但是需要较高的言语分数,又难以达到;
5、时刻急迫的考生:这便是需要短期内进步英语的,但是自己又有其他上课安排。