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如何正确使用托福听力材料
托福阅读必须攻克重点
考生做旧托福阅读又或是平日的阅读练习时,经常会表现出有的不良的做题习惯。有的考生读文章时都爱在试题上划线,好像不做记号,阅读就根本没有办法进行,思维就停止活动。不过在新托福网络考试中,考生面对电脑就做不了任何标志记号。
有的考生文章根本是不能读完,直接做题。此方法就等于瞎子摸象,针对文章一般只有局部的感觉,整个文章的概念就没有办法得到。在这里要提醒大家,最近几年考试里针对整个文章提问的题量有所增加。所以,这种不看文章直接做题的方法是极其危险的。
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如何解决托福写作速度慢的问题?
大家在学习英语的过程中或多或少地进行过创造,这主要体现在以下两个方面。
将汉语逐字翻译成英语。“Give you some color to see see”(给你点颜色看看)的“天才”表达确实弄晕过一大群老外;“One car come. One car go. Two car PENGPENG. One car die”的车祸现场笔录也着实让美国人领略了一把中国学生的“幽默”。但生活多数时候是严肃的,你得明白每种语言都有自己的规则,而且不同语言之间的差异极大。即便你把母语中的每一个字都准确地“翻译”成英语,老外也可能会不知所云。
第二,口语中大量使用书面表达。你也许学过《新概念英语》第三、四册。里面的很多句子都是经典句子,想着就激动,不用太可惜!但请慢着,口语中大量使用书面表达违背了英语母语人士的口语交际原则,因此这种做法也算某种程度的“创造”,需慎用。
如何避免上面所讲的两种“创造”?一方面,考生需多听英语母语人士如何用词和如何组织句子结构,听得多了,就能慢慢找到说英语的感觉。另一方面,在说英语时,我们不要用太复杂的句子结构,多用短句来表情达意,可借鉴“KISS原则”,即keep it short and simple。例如,如果你想表达“你完成生物作业了吗”,应避免用“Have you completed compiling the material for the biology assignment?”这样的书面表达,而可以使用“Finished your biology assignment?”这样口语化的表达。
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