宁波墨函教育--UG培训
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适用对象 | 对于没有UG基础的学员,基础掌握,快速入门,以确保每个学生能够以相同的方式入手。 |
课程特色 |
1、让学生掌握各种工业控制技能,独立完成工厂设备调试和编程。 2、加强教师的教学效果,丰富的工作经验,实践案例教学,注重实际操作。 3、根据学生的个人时间接受上课的能力,上课时间是免费的。 |
课程内容 |
UG学习表面圆制作,螺纹制作,缩放模型,修补固体,模型表面雕刻,裁剪,分割技术。 直接建模;设定绘图参数,工作图纸的基本操作,图形可视管理、标注、符号和相同的软件版本文档转换;零件搭配,绘图,零件装配,运动模拟,绘图绘制。 |
1.教学主旨
a.帮助有志于成为塑胶模具设计工程师的各行精英b.为企业提供优质的能独挡一面的高端设计人才
c.让应届毕业生从学校到公司之间零距离过渡
2.招生人群
a.机械类专业应届毕业生及在校大学生b.模具公司所有加工人员,学徒、机加工、线切割、打火花、操机、做模师傅等,项目、产品设计周边人群;c.绘图员及会CAD、UG软件的所有人群。
面授教学
突破课堂学习困难
课后实时跟踪
线上直播
技能、师资共享
打破地区不平衡
师资力量
资深一线专家
丰富的教学经验
就业服务
多渠道、全方位
猎头式终身就业服务
项目实训
公司案例教学、参与
业务项目经验完整工作流程
专家交流
定期专题讲座
与国内行业专家零距离接触
起初,我的确也费了很大的精力去钻研UG的入门课程,想在短期内精通此技,但事与愿违,结局惨然。我也为此颓废过,迷茫过,想过放弃。这个学科和我以前所从事的行业差距太大,亦可谓毫无关联,纵然想破脑袋也终究奈它不得。在此还得由衷致谢墨函教育老师的教诲,老师开导我撇开被前任工作僵化了的思维模式,以全新的思维去看待这个行业的课程,我逐步适应了实操为先,理论为辅助的模式。
关于细节,其实许多工作的朋友都清楚,不管是做产品,仍是做加工,许多问题都出现在细节上,而并不是思路上,思路正确,但往往便是做不出,问题就在细节上,所以主张我们在操作的时分,不管拿到的是什么图,都要自始至终把它完结,这样你总结出其间因为细节带来的问题,总结的多,自然解决问题的能力就会提高,工作的效率也便提高了。
墨函公司成立于1995年,经过20多年的行业积累,我们从一家三维制作公司逐渐发展为一家为各行各业提供数字可视化解决方案的创意型企业。多年来,墨函的专业服务能力获得广泛认可,是同行业拥有赞助商身份最多、行业服务能力**面、服务大型活动经验最丰富的品牌。
UG建模方向和物体有很多,有很多学习者一看就蒙了,感觉太多了,很容易忘记,其实,根本不需要回忆,你需要做的便是“解读”,UG的模式都是对话框形式,每一个对话框都是逐条列出需要进行的操作,你只需逐条进行解读,弄清楚它的要求,按照要求去操作就可以了,这样一来,就解放了大脑,更多的精力用于识图,分析零件,千万不能死记硬背,一定要理解,真实明白,然后再去建模,使用多次实践,来磨合你理解到,学习到的知识,在使用的过程中,发现问题,再着重去解决问题,这样才能进步,这便是自学的办法。