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课程简介:素描是一切造型艺术的基础,通过对几何形体和静物的绘制,掌握理解体积的构成原理、透视变化和光线在物体表面散布的一般规律。
教学重点:对物体的观察方法和表现方法,运用线条和明暗调子准确的表现对像形体、结构、比例、透视、明暗、空间等关系。
课程简介:即色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用色彩在空间、量与质上的可变幻性,按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系,再创造出新的色彩效果的过程。
教学重点:对颜色的调色方法和搭配表现,运用冷色调和暖色调准确的表现对像层次及空间等关系。
课程简介:平面构成是平面设计教学体系中最基本的训练内容,它主要是研究关于二维空间的设计造型、设计规律和设计方法。
教学重点:根据平面构成的基本原则和法则,在实践中感悟设计的形式美,培养新的审美趣味和设计意识。
课程简介:图形创意研究的是图形语言,主要学习图形的概念、创意图形的构成形式、图形创意的思维方法、图形的创作技巧以及图形的延展运用等。
教学重点:培养学生创作图形形象的能力,包括构思和表现两方面的能力。以及创造视觉语言形象的思维与表现能力。
1. 提供文本替代非文本内容
我们对网站上非文本内容的感知完全基于我们的听觉或视觉条件。当电子学习课程在练习中使用纯图片内容时,视力差的学生可能会错过重要的信息。同时,当只提供没有文本替代的视频内容时,我们也可能会失去听觉障碍用户的注意力。对于有听觉障碍的用户,网站可以考虑使用屏幕阅读器。当我们添加屏幕阅读器能够捕捉到的适当描述时,图像也可以被访问。根据图像的用途,文本可以采用名称的形式来标记图像的角色,也可以采用简单的描述性标识。
2、风格保持一致
目前最流行的两种设计方式,第 一:扁平化:第二:卡片式。卡片式最有意思的就是运用投影来模拟现实的距离感和层级。如果选用卡片式的设计方式,那么全局尽量都要运用上投影效果,不要一块卡片,一块扁平,风格保持统很关键。
投影选用的颜色正确和错误,直接拉低作品质量。在工作中,按钮等控件使用投影尽量用吸取工具,把主色调提取出来把明度压低一些,总之要保持同色系的投影,这样才符合视觉逻辑。其次,如果按钮上有文字,文字尽量不要纯白,记得带 一些同色系的淡淡颜色。
贝纳设计教育,隶属福州市人力资源和社会保障局定点培训学校,机构启迪激发学员创作理念和创造力,注重美学理念的引导,而非菜单式的软件技能培训。以企业的全真商业案例,作为各专业教学案例,让学员学会时刻感知生活的美好。让学员发现与身俱来的身心富足;让学员具有对人生的思考与探寻的能力;让学员“有能力、有信心、有决心”的去面对他的职业及人生。
福州市贝纳职业培训学校-简称贝纳设计教育,贝纳作为设计教育行业的先行者,秉承“注重实战经验传授,关注职业价值提升”的办学理念,实施在”在教学中体验项目,在项目中完成教学“的办学特色。
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