深圳城市绿洲学校师资好吗

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深圳城市绿洲学校师资好吗

编辑：佚名提问时间：2023-03-20 分类：深圳城市绿洲学校师资好吗

最佳答案

城市绿洲学校的外籍老师背景是多元化的，均持外国专家签证进入中国，均持有正规的教师资格证，并且这些外教在自己所教授的科目领域都有着丰富的教学经验。

中籍教师目前主要教授语文和数学，他们或有海外留学经验，或是毕业于各大高校的优秀教师，他们不仅对教材非常熟悉，有着丰富的教学经验，且懂得如何引导学生对知识融会贯通，举一反三，学以致用。他们在授课过程中会以启发、引导学生主动思考为主。

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小姐姐

2023-03-20

城市绿洲的老师以重点院校本科以上学历为主，且需要具备国际学校教学经验或者国际教育背景。除双语课程外，学校的其它所有科目均由外籍教师以英语授课。

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深圳城市绿洲学校好吗

2023-01-30

回答：

深圳城市绿洲学校是创办于2001年的民办九年一贯制双语学校，2008年成立了国际部。2019年5月，城市绿洲学校作为双语学校成为国际学校联盟（CIS）认证会员。深圳市城市绿洲学校立足于本土，放眼全世界，基于原本的高起点，进一步提升办学层次。不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。融知识于生活，从生活中求知，学校推行开放自主的国际教育方式。 getParagraph(967); getParagraph(969); getParagraph(1015);

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深圳城市绿洲学校好吗

2023-02-03

回答：

2001年创建的城市绿洲，从2008年开始采用英国国家课程体系，小学阶段运行英国国家课程体系，中学阶段运行剑桥国际课程体系。深圳城市绿洲学校升学方是深圳目前三所经过国际学校联盟(CIS)认证的学校之一(另外两所是深国交和SWIS)。深圳城市绿洲学校的教学特色之一是拥有丰富多彩的课外活动，有园艺课，慈善布偶制作，模拟联合国，世界学者杯，板球俱乐部，还有戏剧小组计划表演名剧“圣诞颂歌”等等。 getParagraph(969); getParagraph(968); getParagraph(970); getParagraph(1015);

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深圳城市绿洲学校好吗

2023-03-09

回答：

2001年创建的城市绿洲，从2008年开始采用英国国家课程体系，小学阶段运行英国国家课程体系，中学阶段运行剑桥国际课程体系。授课主体语言为英语，但同时全体学生都有参加中国语文课程，82%师资以上是外籍人士且有两年以上教育经验。在深圳的双语学校中，具有如此纯正英式教育，且办学时间还这么久的双语学校是非常罕见的。城市绿洲拥有完备的科学实验室、电脑室、舞蹈室、美术室、钢琴室、图书馆、大礼堂、室内外运动场、羽毛球馆、健身房等各项设施。 getParagraph(967); getParagraph(970);

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城市绿洲学校好吗

2022-12-08

回答：

城市绿洲升学方是深圳目前三所经过国际学校联盟（CIS）认证的学校之一（另外两所是深国交和SWIS)。 CIS（Council of International School）是一家全球非营利性组织，是目前在国际上对国际学校认证最有影响力、最权威的认证机构。该机构在全球104个国家660所中小学进行认证，以及一些大学和学院的认证。CIS认证标准很严苛，认证资质的含金量很高。就读于CIS认证的学校，对孩子申报国际知名大学有帮助。 getParagraph(970); getParagraph(1015);

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5

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城市绿洲学校好吗

2023-02-22

回答：

不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。融知识于生活，从生活中求知，学校推行开放自主的国际教育方式。从小学到高中，坚持实行精品化的小班额制。历届学生在全国以及全市举行的各类比赛中不乏优胜成绩。本校课程依循“全面发展”的原则，为教学经验丰富的老师们所精心设计，注重学科成绩，也强调学生的艺术休养、身体素质以及独立自主的生活能力；在生活品味，社会道德方面循循诱善，培养学生明辨是非的能力，以及应有的责任感，使其成为一个有远见，有思想的国际性复合人才。作为实践“双母语”教学的国际教育学校，城市绿洲以“融学习于生活”为教学理念，寓学于乐中，从而形成一种美好、自然的语言学习环境。学校的宗旨是激发学生的求知欲，致力于培养学生成为“学习中的精英，生活中的智者”；使他们形成初步的正确人生观，价值观，促长其美好人格。 getParagraph(967); getParagraph(969); getParagraph(1014);

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