深圳市新哲书院可以为孩子提供哪些机会和资源?
国际化教育资源:学校与多所海外名校合作,提供国际化教育资源和项目,如国际课程、海外游学、国际交换等,帮助学生拓展国际视野和增强跨文化交流能力。
先进的教育理念和教学方法:学校采用先进的教育理念和教学方法,如个性化教育、探究式学习、协作学习等,以帮助学生发展创新思维、解决问题的能力和团队合作精神。
优质的师资队伍:学校拥有来自国内外优秀学府和教育机构的优秀教师,他们具有丰富的教学经验和国际化视野,能够为学生提供高水平的教学和指导。
全方位的发展机会:学校注重学生的全面发展,提供丰富多彩的校园文化和社团活动,如艺术、音乐、体育、科技、志愿服务等,为学生提供广阔的发展空间和机会。
先进的教学设施和科技设备:学校拥有现代化的教学设施和科技设备,如智慧教室、实验室、科技创客空间等,为学生提供先进的学习和科技实践平台。
总的来说,深圳市新哲书院为学生提供了广阔的发展机会和优质的教育资源,能够帮助他们实现个人潜力的最大化,成为具有国际视野和创新精神的全面发展的人才。
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深圳市博纳学校是一所注重国际化教育、综合素质培养的学校,为学生提供了丰富多彩的机会和资源,以下是其中的一些: 国际化教育:学校注重培养学生的跨文化交流能力,开设了全英文授课的课程和国际课程,如AP、IB等,为学生提供了接触国际化教育的机会。 教师资源:学校聘请了来自全球各地的优秀教师,他们具有丰富的教学经验和跨文化交流能力,为学生提供了高水平的教育资源。 现代化设施:学校拥有现代化的校园设施,包括多媒体教室、科技实验室、艺术室、体育馆等,为学生提供了先进的学习和活动环境。 学术竞赛:学校鼓励学生参加各类学术竞赛,如数学、物理、化学、生物等科学竞赛,英语演讲比赛,模拟联合国等,为学生提供了展示自己和锻炼自己的机会。 社团活动:学校为学生提供多种社团活动,如音乐社、舞蹈社、戏剧社、摄影社、体育社等,让学生在课余时间发展兴趣爱好,提升个人能力和素质。 外出考察:学校定期组织学生外出考察,参观企业、博物馆、文化遗址等,让学生拓宽视野,增长见识。 getParagraph(15707);
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深圳(南山)中加学校注重学生全面发展,校园文化和社团活动方面有以下特点: 国际化氛围:学校注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力,组织国际交流和学术活动,让学生接触不同国家和文化的人士。 强调创新和实践:学校鼓励学生参与各种创新和实践活动,如科技、社会服务、艺术和体育等领域,促进学生在实践中探索、发现和创造。 多样化社团:学校有各种学生社团,如戏剧社、音乐社、舞蹈社、足球队、篮球队、摄影社等,让学生有机会在兴趣爱好方面展示自己,同时增强团队合作和领导能力。 体验式学习:学校注重让学生在课外活动中进行体验式学习,如实地考察、参观、实践等,增强学生的实际操作能力和动手能力。 社会服务:学校鼓励学生参与社区和慈善活动,让学生了解社会现实,培养公民意识和社会责任感。 总之,深圳(南山)中加学校注重学生的综合素质培养,旨在培养全面发展的、具有国际视野的人才。 getParagraph(15707);
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getParagraph(15718); 深圳新哲书院提供预备七年级至十二年级的初高中国际教育,初中课程基于普林斯顿附属中学课程体系,高中课程则在这一体系基础上引入AP、IGCSE及A-Level、艺术课程,初高中皆实现横向选科以及主要科目上的纵向分层教学,以达到“每个孩子一张课表”。英、美体系兼具的课程体系让学生能够在多元的课程中选择最适合自己的道路,同时蕴含文、理、艺多样化科目则能从不同维度为孩子成长提供德智体美劳发展的全面支持 深圳新哲书院初中课程设置的优势在于使学生既能达到国外中学课程的英语能力要求,又使学生的数理化学术能力强于其他国际学校的学生,同时,书院还开设了丰富的人文、艺术、体育以及课外社团课程,持续激发学生的学习兴趣。而高中课程在英语能力培养课程、批判性思维课程以及博雅(通识)课程的基础上,开设多达25门的AP (美国大学先修)课程,数量丰富,即使在美国的优质私立高中也并不多见。 深圳新哲书院Alpha天才班 Alpha班课程在听说读写各模块强化任务中比普通班型速度快两到三倍。历届Alpha班毕业生托福平均分达112分以上,班级SAT平均分达1520分以上,远远高于美国顶级私立高中平均水平。 针对Alpha班每一位学生在语言基础、学科潜力等方面的不同点,学院升学规划老师会以学生目标院校要求为指导标准,为每一位学生规划出既能达到学术需求,又能满足其自我实现的升学方案。有效帮助学生将大目标分解为小目标,最终辅导学生进入梦校。另,Alpha学生有机会加入新哲书院世界名校保签计划。 为激励在学术、个性及才能等方面卓越的学生,书院设立了1000万元“奖学金计划”,重点面向学术成绩优异,在艺术、科技、体育、文学等方面展现出卓越天赋的学生。 奖学金发放标准:由奖学金评选委员会对学生入学成绩及背景进行综合评估,根据对应等级发放。 新哲书院培养机制: 一:分层教学 因材施教 每人一课表,扬长避短,为学生铺就最适合的发展路径 深圳新哲书院在初中部和高中部都实现了横向选科以及主要科目上的纵向分层教学,让学生可以根据自身的兴趣特长以及学术水平需要来进行课程组合,实现“每个孩子一张课表”,真正做到因材施教。 二:个性化能力培养 呵护孩子观察世界的独特视角。深圳新哲书院参考斯坦福大学“开环计划2025”,设置通畅完整的个性化能力发展路径:通过多样化的社团、活动激发学生自我意识的觉醒,通过与中外著名院校的合作与专业课程的设置,在符合学生志向的研究项目中充分发掘其探究创新能力,通过铺设竞赛桥梁,提供学生从中国到世界舞台上一展身手的机会。学校亦鼓励学生参与各项公益活动,培养学生作为世界公民应有的社会责任感和使命感。 三:一对一升学规划 每一位加入基地的新生,都会在入学之初填写一份《规划背景信息表》,经升学规划老师、班主任综合分析后,与学生、家长共同拟定其个性化的成长计划:平时课程及成绩沟通、标化考试安排、学术活动建议、义工、社团推荐、比赛推荐、学生兴趣爱好及特长等。 在学校的成长过程中,每个学生都会匹配升学规划老师,学生和家长可以随时与老师保持沟通和互动。老师会从学生升学角度,结合自身资源、学校活动部、学生处、班主任及学生家庭本身资源,为每个学生提供个性化的考试和活动规划建议。 getParagraph(15707);
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新哲书院(原名讯得达国际书院),暨深圳实验学校国际教育基地,传承和发扬深圳实验学校在国际教育领域成绩斐然的优质文化。深圳实验学校国际教育培养了深圳第一个哈佛大学本科生和第一个麻省理工学院本科生,屡创英美名校录取率在广东省位居前列的辉煌成绩,诸多学生收获来自美国普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、杜克大学、康奈尔大学、布朗大学等常春藤及全美前十名校录取,和英国牛津大学、剑桥大学等名校录取。 目前,学校已积累一批经验丰富、学术扎实、热爱教育的全球顶尖名师团队。学校师生比为1:4,实行小班教学,一个班人数不超过25人。专职教师70多人,其中,博士、硕士占比约50%,许多教师从教经验10年以上。师资队伍由外教、海归、中教组成,外教和海归约占三分之二,他们主要来自美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家的世界知名大学。 新哲书院是美国大学理事会AP学校(编号:694157),英国培生爱德思考试局授权的IGCSE和A-Level全球学术考试学校(编号:94417),美国西部院校联盟预备学校(编号:6242216999),ETS官方认可的托福考试学校,和ACT课程与考试学校。课程体系涵盖AP、IGCSE、A-Level、科创、艺术课程,英美体系兼俱,文理艺体兼修,为学生铺设多元化世界名校升学通道和成才之路。 新哲书院始终秉承“做更好的自己,建更好的世界”的教育理念,着眼于面向未来发展的人才培养体系,以“能力培养,个性发展,国际视野,中国情怀”为目标,培养担当民族复兴大任的时代新哲。 课程体系: 深圳新哲书院提供预备七年级至十二年级的初高中国际教育,初中课程基于普林斯顿附属中学课程体系,高中课程则在这一体系基础上引入AP、IGCSE及A-Level、艺术课程,初高中皆实现横向选科以及主要科目上的纵向分层教学,以达到“每个孩子一张课表”。英、美体系兼具的课程体系让学生能够在多元的课程中选择最适合自己的道路,同时蕴含文、理、艺多样化科目则能从不同维度为孩子成长提供德智体美劳发展的全面支持 深圳新哲书院初中课程设置的优势在于使学生既能达到国外中学课程的英语能力要求,又使学生的数理化学术能力强于其他国际学校的学生,同时,书院还开设了丰富的人文、艺术、体育以及课外社团课程,持续激发学生的学习兴趣。而高中课程在英语能力培养课程、批判性思维课程以及博雅(通识)课程的基础上,开设多达25门的AP (美国大学先修)课程,数量丰富,即使在美国的优质私立高中也并不多见。 深圳新哲书院Alpha天才班 Alpha班课程在听说读写各模块强化任务中比普通班型速度快两到三倍。历届Alpha班毕业生托福平均分达112分以上,班级SAT平均分达1520分以上,远远高于美国顶级私立高中平均水平。 针对Alpha班每一位学生在语言基础、学科潜力等方面的不同点,学院升学规划老师会以学生目标院校要求为指导标准,为每一位学生规划出既能达到学术需求,又能满足其自我实现的升学方案。有效帮助学生将大目标分解为小目标,最终辅导学生进入梦校。另,Alpha学生有机会加入新哲书院世界名校保签计划。 为激励在学术、个性及才能等方面卓越的学生,书院设立了1000万元“奖学金计划”,重点面向学术成绩优异,在艺术、科技、体育、文学等方面展现出卓越天赋的学生。 奖学金发放标准:由奖学金评选委员会对学生入学成绩及背景进行综合评估,根据对应等级发放。 新哲书院培养机制: 一:分层教学 因材施教 每人一课表,扬长避短,为学生铺就最适合的发展路径 深圳新哲书院在初中部和高中部都实现了横向选科以及主要科目上的纵向分层教学,让学生可以根据自身的兴趣特长以及学术水平需要来进行课程组合,实现“每个孩子一张课表”,真正做到因材施教。 二:个性化能力培养 呵护孩子观察世界的独特视角。深圳新哲书院参考斯坦福大学“开环计划2025”,设置通畅完整的个性化能力发展路径:通过多样化的社团、活动激发学生自我意识的觉醒,通过与中外著名院校的合作与专业课程的设置,在符合学生志向的研究项目中充分发掘其探究创新能力,通过铺设竞赛桥梁,提供学生从中国到世界舞台上一展身手的机会。学校亦鼓励学生参与各项公益活动,培养学生作为世界公民应有的社会责任感和使命感。 三:一对一升学规划 每一位加入基地的新生,都会在入学之初填写一份《规划背景信息表》,经升学规划老师、班主任综合分析后,与学生、家长共同拟定其个性化的成长计划:平时课程及成绩沟通、标化考试安排、学术活动建议、义工、社团推荐、比赛推荐、学生兴趣爱好及特长等。 在学校的成长过程中,每个学生都会匹配升学规划老师,学生和家长可以随时与老师保持沟通和互动。老师会从学生升学角度,结合自身资源、学校活动部、学生处、班主任及学生家庭本身资源,为每个学生提供个性化的考试和活动规划建议。 getParagraph(15707);
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深圳卡尔顿国际教育机构是一家专注于国际教育领域的教育机...
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