北京达罗捷派学院

为课堂注入“新鲜血液”

达罗捷派学校通过项目式学习和各种技术的运用为主，给本来沉闷的课堂注入了新鲜血液，将真实可见的场景和技术引用到学生课堂中，学校鼓励学生通过项目进行探讨和思考，并学会独立解决问题，学到景来可以运用到工作中的必须技能，养成终生学习的习惯。

培养学生适应能力

每一个项目都会对学生进行跨学科教育和综合性教育，鼓励学生通过各项目去发现并探索世界，学到真正的解决问题的技能，并且能够运用到实际生活中，提高解决问题的能力，适应当今多变的社会。

激发学生学习兴趣

学生们通过每一个项目的学习，教师在旁边进行观看，学生通过接受任务，探讨任务，解决问题的过程，学习到真正对自己将来有用的技能，然后摒弃体制内教育那样死学的方式，激发学生的学习兴趣。

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