雅思一对一培训-雅思口语短期培训
初级阶段（入口4分及以上，目标5-5.5分）
阶段问题：此分数段的学生基本上在单词上有较大的欠缺，更大的问题是对于英语的理解和应用都存在较大的问题（如，听力中的听音与辨音，阅读中的句子理解，写作中的基本句式，口语中的发音问题）。
授课重点：以雅思的官方材料提高学生的英语能力，也带学生熟悉雅思考试的形式，掌握基本技巧。语言70%，技巧30%。
阶段问题：此分数段的学生应该不存在英语的理解和应用问题，主要缺失的是学术与学科单词，也有不完全熟悉考试解题逻辑与回答思路的情况。
授课重点：听读以题型解题方法技巧为主，口写以提高语言连贯性与逻辑性为主。语言50%，技巧50%。
阶段问题：此阶段学生的问题不可一概而论，需要根据情况客观分析。但是总体而言，主要的障碍应该存在于口语和写作方面。
授课重点：这个阶段的口语和写作主要在于练真题，帮助学生熟悉不同的话题，并由老师对于学生的回答进行评分和修改，根据学生出现的问题进行针对性的讲解。
【课时安排】60小时（听力16H / 阅读16H / 写作14H / 口语14H）
【适合学员】普通初高中学生，词汇等级A2-B1，入学测试水平4-4.5分，尚未接触过雅思考试的学生。
【课时安排】60小时（听力14H / 阅读14H / 写作16H / 口语16H）
【适合学员】符合高中学生或大学一年级二年级基础扎实学生，词汇等级B2以上；入学前水平5-5.5分。
【课时安排】10小时-40小时定制化，帮助同学员克服雅思各项弱点。
【适合学员】有雅思实际考试经验，经过一定培训的学员；大学英语六级以上水平，词汇量等级C1-C2。
回答
卡尔顿雅思课程设置 初级阶段（入口4分及以上，目标5-5.5分） 阶段问题：此分数段的学生基本上在单词上有较大的欠缺，更大的问题是对于英语的理解和应用都存在较大的问题（如，听力中的听音与辨音，阅读中的句子理解，写作中的基本句式，口语中的发音问题）。 授课重点：以雅思的官方材料提高学生的英语能力，也带学生熟悉雅思考试的形式，掌握基本技巧。语言70%，技巧30%。 强化阶段（入口5分及以上，目标6-6.5分） 阶段问题：此分数段的学生应该不存在英语的理解和应用问题，主要缺失的是学术与学科单词，也有不完全熟悉考试解题逻辑与回答思路的情况。 授课重点：听读以题型解题方法技巧为主，口写以提高语言连贯性与逻辑性为主。语言50%，技巧50%。 冲刺阶段（入口6分及以上，目标7分以上） 阶段问题：此阶段学生的问题不可一概而论，需要根据情况客观分析。但是总体而言，主要的障碍应该存在于口语和写作方面。 授课重点：这个阶段的口语和写作主要在于练真题，帮助学生熟悉不同的话题，并由老师对于学生的回答进行评分和修改，根据学生出现的问题进行针对性的讲解。 getParagraph(3286); 卡尔顿雅思培训班级设置 初级阶段 【课时安排】60小时（听力16H / 阅读16H / 写作14H / 口语14H） 【适合学员】普通初高中学生，词汇等级A2-B1，入学测试水平4-4.5分，尚未接触过雅思考试的学生。 强化阶段 【课时安排】60小时（听力14H / 阅读14H / 写作16H / 口语16H） 【适合学员】符合高中学生或大学一年级二年级基础扎实学生，词汇等级B2以上；入学前水平5-5.5分。 冲刺课程 【课时安排】10小时-40小时定制化，帮助同学员克服雅思各项弱点。 【适合学员】有雅思实际考试经验，经过一定培训的学员；大学英语六级以上水平，词汇量等级C1-C2。 雅思提分小技巧 要增加英语阅读的速度，当然并非一朝一日即可达到。通常需要相当长一段时间的学习及训练。但无论如何，应加强英文基础训练，掌握必要的测试技巧，从而在现有的英文基础之上取得最好的成绩。 getParagraph(3290); getParagraph(3287); getParagraph(3484);
查看更多 ﹀
收起 ︿
回答
课程介绍 课程名称 托福VIP一对一 课程目标 学生需求目标分数 开班人数 1人 课程特色 VIP一对一教学 适合人群 1.有一定英语基础，希望托福能突破90 的考生； 2.适合提高英语能力，衔接考试课程； 3.根据学生需求和目标分数制定课程； getParagraph(3286); 授课内容 听力： 熟知学术类各场景，强化长难句听辨能力，学会做题技巧，掌握套题读题时间分配，提升答题稳定性。 口语： 对社会性，文化性的提问给出相对深入的思考与回应，学会素材套用，准确灵活地使用地道词汇，让回答逻辑更缜密，内容更独特。 阅读： 分辨并熟练完成各题型，抓住宏观特点，从考场实际情况出发解决问题，冲击单项高分。 写作： 丰富句式，运用万能理由进行文章写作，学会使用高级句式，掌握更独特，更深刻的观点，增强写作发挥稳定性。 课程特点 VIP一对一教学，突破传统大班老师囫囵式教学，关注学生学习方法和效果。 正课 督导课结合授课，课下作业及时解决，突破传统课堂联系不够、问题不能及时解决的瓶颈。 教师随时答疑解惑，超过半数教师有海外留学经历。 督导课安排班主任老师监督单词、口语、听力等打卡和完成作业，保证学习效率。 托福提分小技巧 坚持以听力真题为根本 没有完全了解和熟悉托福听力真题前，不要去听friends，voa，空中美语，等，特别是不要听疯狂英语。也许我的能力不够，依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3，那么你听力已经不是一般水平了，所以你能够熟悉所有真题，耳熟能详，就已经算是功力高深了，千万不要好高骛远。 getParagraph(3527); getParagraph(3529); getParagraph(3484);
查看更多 ﹀
收起 ︿
回答
课程简介 雅思已成为全球英语测评领导者。无论你想留学、移民、就业，还是检测英语水平；你只需要一项英语考试—雅思考试。 课程内容 听力：听力速记 笔记法 精听 各题型的答题技巧 口语：口语表达结构框架 口语题型强化 训练整体逻辑和思路 阅读：阅读答题技巧 扩充词汇量 长难句 写作：独立作文 句法 综合作文 机经 训练精致句型 课程特色：精准、务实、灵活 课时安排 64时正课 32小时辅导课 课程对象 - 雅思标分数 6 - 6.5分及以上； - 雅思语、写作单项法突破6分； - 课前模考5分及以上； - 英语六级平； getParagraph(3286); getParagraph(3301); getParagraph(3302); getJgMod("319690")
查看更多 ﹀
收起 ︿
回答
卡尔顿雅思课程设置 初级阶段（入口4分及以上，目标5-5.5分） 阶段问题：此分数段的学生基本上在单词上有较大的欠缺，更大的问题是对于英语的理解和应用都存在较大的问题（如，听力中的听音与辨音，阅读中的句子理解，写作中的基本句式，口语中的发音问题）。 授课重点：以雅思的官方材料提高学生的英语能力，也带学生熟悉雅思考试的形式，掌握基本技巧。语言70%，技巧30%。 强化阶段（入口5分及以上，目标6-6.5分） 阶段问题：此分数段的学生应该不存在英语的理解和应用问题，主要缺失的是学术与学科单词，也有不完全熟悉考试解题逻辑与回答思路的情况。 授课重点：听读以题型解题方法技巧为主，口写以提高语言连贯性与逻辑性为主。语言50%，技巧50%。 冲刺阶段（入口6分及以上，目标7分以上） 阶段问题：此阶段学生的问题不可一概而论，需要根据情况客观分析。但是总体而言，主要的障碍应该存在于口语和写作方面。 授课重点：这个阶段的口语和写作主要在于练真题，帮助学生熟悉不同的话题，并由老师对于学生的回答进行评分和修改，根据学生出现的问题进行针对性的讲解。 getParagraph(3286); 卡尔顿雅思培训班级设置 初级阶段 【课时安排】60小时（听力16H / 阅读16H / 写作14H / 口语14H） 【适合学员】普通初高中学生，词汇等级A2-B1，入学测试水平4-4.5分，尚未接触过雅思考试的学生。 强化阶段 【课时安排】60小时（听力14H / 阅读14H / 写作16H / 口语16H） 【适合学员】符合高中学生或大学一年级二年级基础扎实学生，词汇等级B2以上；入学前水平5-5.5分。 冲刺课程 【课时安排】10小时-40小时定制化，帮助同学员克服雅思各项弱点。 【适合学员】有雅思实际考试经验，经过一定培训的学员；大学英语六级以上水平，词汇量等级C1-C2。 getParagraph(3290); getParagraph(3287); getParagraph(3484);
查看更多 ﹀
收起 ︿
getParagraph(15742);...
getParagraph(15742);...
