卡尔顿教育

      一、双学籍

所谓双学籍即学生入学国际学校后同时拥有国内学籍和国外学籍，毕业后可以获得双学籍。

二、课程多元、分层教学

“国际学校”采用中西结合的模式，多数以英语或双语进行教学，授课的科目与国际接轨。并且会根据学生学业水平进行分层教学。

三、国际化设施 素质化教育

国际学校设计风格通常全欧式的建筑风格，学校拥有大型图书馆、运动馆等一级设施，部分学校甚至还有高尔夫球场和马术训练长，满足学生的不同需求。

四、分层教学 小班授课

国际学校采用小班制教学，每班不超过20人，老师可以全方位、多角度的了解每一位同学的学习情况和心理变化。

五、培养孩子判断性思维

国际学校的管理方式在思维方式的培养层面体现得最为明显，重视对学生批判性思维方式的塑造，鼓励学生从不同角度来看待问题。

六、衔接名校 申请海外高校

国际学校均与海外著名大学的招生部联系紧密。名校招生官大多对这些学校非常熟悉，国际学校在这方面的确能为学生提供非常丰富的资源。

国际学校比较适合明确本科留学的孩子，尽管现在国际学校高中部分在读生规模并不大，在申请国外大学的过程中这是很小的一部分群体。它的规模远低于高考的申请人数，也低于海外高中留学的申请。但国外大学无数残酷的本科高淘汰率，低毕业率，让很多中国家庭明白了我要提前做准备。明确以后的留学目的地国家的话，选择有专属性质的英国、澳洲或者北美课程的国际课程校或者出国班是很实际的;中英班、中澳班、中加班在各省市都数量庞大，且针对性强，这都是比较有利的。