对于一些重点学校或与国外建立友好交流的学校，只有具备英语优势的学生才能进入对外友好学校的交流。对于一些重点学校或与国外建立友好交流的学校，只有具备英语优势的学生才可以参加对外友好学校的交流活动。作为高考和高考的重点学科，英语成绩的高低直接影响到全班是否占据上风。史先生被名牌大学录取，即使是有偏见的学科方向的学生，如果他们精通英语口语、书面语或翻译技能，即使他们将来没有被大学录取，也会被社会广泛需要，比如从事翻译工作。口译、英语教师、幼儿园教师、外贸行业等。
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1、实用性。成人对英语的需求有明确的定义，或出国，或工作，或学习，或自我提升。有了明确的学习目标后，首先要着眼“实用”二字。通 过短暂的学习后，学习成果要立刻可以学以致用，补充的知识应该立刻创造效益。如果学习一个月还只是重复练习发音和简单单词，那么这就是一个失败的投资项目。成人的时间非常宝贵，最好将自己的英语学习计划控制在半年以内完成。 2、流畅度。不熟悉英语的成人，对英语都有一种莫可名状的敬畏感。学习起来喜欢盲目的追求词汇量和语法。事实上，对于成人而言，语速比语法重要得多。表达能力强才是真正的实用。 3、文化力。单纯把英语说流畅，而不知道那些话应该说那些不应该说，是很危险的。中西方文化的差异很容易造就让人后悔不已的误会。成人学习英语最大的目的就是应用，那么在应用的时候，对于西方文化的了解就起到了非常重要的作用。熟知西方文化，是熟练运用英语进行交流不可或缺的关键一课。
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单词部分 这是个硬任务，必须要踏踏实实的完成单词的背诵。一个人记住一个单词不是看盯着这个单词的时间，而是次数，科学研究说是要7次能熟记一个单词。 听力部分 前期可以进行盲听，为什么这么做?目的不是知道听力在说什么，而是培养一个日语的听力环境，学习他们的语音语调。渐渐地，你会发现原来好像听不懂的，在听完几遍后会豁然开朗。这种情况，不仅适用于考试，还适用于平时看电视剧和听广播剧之类的。前提是，已经背过单词，至少是已经浏览过词汇表。
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培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。 可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。 兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。
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1.为工作加分。选择工作也多样化，你可以选择翻译，家教老师，外贸。。。也许，你会发现，突然某一天和你一起去应聘的人，因为你会英语你就比别人多了一个优势。老板就在众多人中选择了你而不要其他人。工作时，也许因为你会英语，你就是比别人多些升职加薪的机会，甚至，工资就是比其他同事高。原因，就是你会英语。 2.学好英语，提升自己的文化内涵。毕竟，中西文化有所不同。我们学习英语可以感受到国外人的不同。感受到他们的文化。从而提升自己。让自己更优秀。
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